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对以下实验的实验现象描述,正确的是(   )

A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B、红磷在空气中燃烧会产生大量的白雾

C、将红热的木炭伸入氧气瓶中燃烧生成二氧化碳气体

D、把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明,请根据此表,结合所学知识,回答下列问题。

配料表

精制海盐,碘酸钾

含碘量/kg

30mg~60mg

包装日期

见封底

储存方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹调时,待食品熟后加入碘盐

(1)根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测:碘酸钾的化学性质

(填“稳定”或“不稳定”)     

(2)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾的相对分子质量为      ,其中碘元素的质量分数为      ,(保留至0.1%)碘元素的化合价为       价.

(3)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为      ;

(4) 根据表中数据计算,每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是                      

A、15~30mg   B、25~51mg    C、60~120mg

(5)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天至少摄入这种食盐应

       克 。   

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科目:初中化学 来源: 题型:


达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是(  )

 

A.

氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物

 

B.

氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

 

C.

空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

 

D.

二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号表示:

(1)1个铁原子  

(2)空气中含量最多的物质  

(3)2个水分子  

(4)地壳中含量最多的金属元素  

请举出一种日常生活中接触到的物质,并指出它的物理性质和化学性质各一点:

物质名称  

物理性质  

化学性质  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住橡皮管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的,可能造成这样结果的原因是(填2种):

  ;②  

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科目:初中化学 来源: 题型:


水可以造福人类,但水被污染都在给人类造成灾难,为了防止水的污染,下列各项:

① 抑制水中所有动植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药化肥

④生活污水经过净化处理后再排放;其中可以采用的方法是(     )

A.②④   B.②③   C.①④   D.①②

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是

A、一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成

B、水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1

C、水分解的过程中分子的种类不变

D、水分解的过程中原子的数目不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


PM2.5是指可入肺颗粒物,以下不必列入空气质量监测范围的是

A.CO2              B.SO2              C.NO2              D.PM2.5

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科目:初中化学 来源: 题型:


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