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    水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
    （1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的    性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是    ．
    （2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是    ，通过此实验证明水是由    组成的，该反应的化学方程式是    ．
    （3）下列与水有关的反应中，也能确定水的元素组成的是    （填序号）．
    ABC
    反应信息H2和O2反应H2和CuO反应反应生成NaOH和H2
    反应类型化合反应置换反应置换反应

    【答案】分析：（1）根据木炭具有吸附性，煮沸既能降低水的硬度，又能杀菌消毒进行分析；
    （2）电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多，氢气的体积是氧气体积的2倍；
    （3）根据质量守恒定律进行分析，反应前后元素的种类不会改变．
    解答：解：（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸；
    （2）电解水时，与正极相连的试管B生成的气体较少是氧气，与正极相连的试管A生成的气体较多是氢气，通过此实验证明水是由氢、氧两种元素 组成的，该反应的化学方程式是2H2O 2H2↑+O2↑；
    （3）根据质量守恒定律可知，A中氢气和氧气化合生成了水，反应物中含有氢、氧两种元素，生成的水中一定含有氢、氧两种元素，B中反应前含有铜、氢、氧三种元素，所以水中一定含有氢、氧两种元素，C中反应后生成物中含有钠、氢、氧三种元素，所以水中一定含有氢、氧两种元素，所以，A、B、C符合题意．
    故答为：（1）吸附性，煮沸；（2）氧气，氢、氧两种元素，2H2O 2H2↑+O2↑；（3）ABC．
    点评：本题主要考查了质量守恒定律的应用，会根据质量守恒定律判定物质的组成元素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：
    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
     
    来区分硬水和软水；
    （2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：
     
    （填序号）．
    ①过滤    ②蒸馏     ③沉淀       ④煮沸
    （3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是
     
    （填字母编号）；
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头    B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所  D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，A、B试管中的气体体积比为
     
    ．与负极相连的B玻璃管中产生的气体是
     
    ，检验它的方法是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ． 该实验证明了水是由
     
    组成的． 该实验过程中发生反应的化学方程式为
     
    ．

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