如图是某同学在探究金属活动性顺序时所做实验，通过实验现象不能得到的结论是

A.
铁、镁排在H的前面，铜排在H的后面
B.
铁比铜活泼
C.
铜能置换硝酸银溶液中的银
D.
铜也能置换出硝酸锌溶液中的锌

D
分析：根据金属活动性顺序来回答．排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，金属的位置越靠前，反应越剧烈；排在前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来，据此分析、判断．
解答：A、通过实验现象可知，铁、镁能与稀硫酸反应，铁、镁排在H的前面，铜不能与稀硫酸反应，铜排在H的后面．故A正确；
B、由上述分析可知，铁、镁排在H的前面，铜排在H的后面．所以，铁比铜活泼．故B正确；
C、通过实验现象可知，铜能置换硝酸银溶液中的银．故C正确；
D、通过实验现象可知，铜不与硝酸锌溶液反应，铜不能置换出硝酸锌溶液中的锌．故D错误．
故选D．
点评：熟记金属活动性顺序表，能判断金属能否与酸、盐的反应；根据反应的能否发生等会比较金属的活动性．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

13、金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料．

（1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
①图1中标示的物质属于金属材料的有

①②④

（填序号）．
②灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的

延展

性．
③铝比铁活泼，但铝箔却比铁螺丝钉耐腐蚀，其原因是

铝与氧气反应表面形成致密氧化膜（表述合理即可）；

．
（2）已知在相同的条件下，金属的活动性越强，金属和酸反应产生气泡（氢气）的速度就越快．Mg、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图2所示．
①如图中Y所代表的金属是

（填“Mg”或“Cu”或“Fe”）；
②Mg、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为

Mg＞Fe＞Cu

；
（3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．
①我国古代将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜矿（Cu₂O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”．
I．该方法不能制得金（Au）是因为

反应物中不含有金元素

；
II．“药金”是

合金

（填“纯金属”或“合金”）；
②钛因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：

I．TiCl₄在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：

TiCl₄+2Mg═Ti+2MgCl₂；

．
II．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入

稀盐酸（或稀硫酸）

除去．
（4）已知某金属粉末中除含有Al外还含有一定量的Fe和Cu，为证明Fe和Cu的存在，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究．
资料在线：Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为：2Al+2H₂O+2NaOH═2NaAlO₂+3H₂↑），Fe和Cu不与氢氧化钠溶液反应．
请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：

实验操作	实验现象	结论
I．取少量的金属粉末于试管中，加入足量的氢氧化钠溶液（填试剂名称）．	有气泡产生（或固体减少）	仅除去铝
II．将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸．	有气泡产生（或固体减少或产生浅绿色溶液）．	证明含有铁
III．将试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体	剩余固体呈紫红色	证明含有铜

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?金湾区模拟）如图1是利用CO、CO₂混合气体中的CO还原CuO的实验示意图．

（1）写出甲中反应的化学方程式：

CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

；
（2）乙装置中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式：

CuO+CO

△

Cu+CO₂

CuO+CO

△

Cu+CO₂

．
（3）反应过程中，丙中可观察到的实验现象是

澄清的石灰水变浑浊

．
（4）该装置存在的主要问题是

缺少尾气处理装置

．
（5）实验结束后，某研究性学习小组发现甲装置的溶液呈碱性．
【查阅资料】不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na₂CO₃溶液也能使酚酞试液变红．
研究小组提出如下的问题：碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出了OH^-，那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢？
小组同学设计了如图2三个实验，请你和他们一起探究并完成下列问题：
（1）实验Ⅰ是为了探究

Na⁺

能否使酚酞试液变红；
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是

探究水分子是否能使酚酞溶液变红

，小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是

氯化钠溶液中含有水分子

；
（3）实验Ⅲ滴入Na₂CO₃溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl₂溶液，红色逐渐消失，同时还观察到生成

白色沉淀

．
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：

CO₃^2-

可以使酚酞试液变红；
（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实盐溶液的酸碱性是由生成盐的酸和碱的相对强弱决定的，如果是强酸和弱碱生成的盐，其溶液就呈酸性．Na₂CO₃是由

弱

酸和

强

碱发生中和反应生成的，因此其溶液呈碱性．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

金属与人类的生活和生产密切相关．
（1）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，人类大规模开发利用这三种金属的先后排（用元素符号表示）

．
（2）如图是元素周期表的一格，下列说法正确的是

．
A．金元素属于金属元素 B．金原子的中子数为197
C．金原子的核外电子数为118 D．金元素位于第六周期第1B族
（3）在研究金属性质时，某小组同学进行了如下实验探究：将一定量铁粉加硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，然后对滤纸上的物质进行分析和实验．
【提出问题】滤纸上的物质是什么？
【作出猜想】甲认为只有铜；乙认为是铜和铁的混合物；丙认为是铜、铁、锌的混合物．
【交流讨论】大家一致认为丙的猜想不合理，其理由是

；
【实验与结论】同学们通过实验确定了滤纸上物质的成分．请填写下列空白．

实验步骤	现象和结论	有关反应的化学方程式
取少量滤纸上剩余的物质置于试管中，向其中滴加适量的

（4）在实验室称取20g赤铁矿样品置于玻璃管中，称得样品和玻璃管的总质量为70g，通入足量CO后加热使样品充分反应（杂质不参与反应），冷却后称得玻璃管和剩余固体的总质量为65.2g．试计算样品中Fe₂O₃，的质量分数．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料．
（1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
①图1中标示的物质属于金属材料的有（填序号）．
②灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的性．
③铝比铁活泼，但铝箔却比铁螺丝钉耐腐蚀，其原因是．
（2）已知在相同的条件下，金属的活动性越强，金属和酸反应产生气泡（氢气）的速度就越快．Mg、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图2所示．
①如图中Y所代表的金属是（填“Mg”或“Cu”或“Fe”）；
②Mg、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为；
（3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．
①我国古代将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜矿（Cu₂O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”．
I．该方法不能制得金（Au）是因为；
II．“药金”是（填“纯金属”或“合金”）；
②钛因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：

I．TiCl₄在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：．
II．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入除去．
（4）已知某金属粉末中除含有Al外还含有一定量的Fe和Cu，为证明Fe和Cu的存在，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究．
资料在线：Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为：2Al+2H₂O+2NaOH═2NaAlO₂+3H₂↑），Fe和Cu不与氢氧化钠溶液反应．
请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：
实验操作实验现象结论
I．取少量的金属粉末于试管中，加入足量的（填试剂名称）．仅除去铝
II．将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸．证明含有铁
III．将试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2013年江苏省南通市中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料．

（1）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
①图1中标示的物质属于金属材料的有______（填序号）．
②灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的______性．
③铝比铁活泼，但铝箔却比铁螺丝钉耐腐蚀，其原因是______．
（2）已知在相同的条件下，金属的活动性越强，金属和酸反应产生气泡（氢气）的速度就越快．Mg、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图2所示．
①如图中Y所代表的金属是______（填“Mg”或“Cu”或“Fe”）；
②Mg、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为______；
（3）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．
①我国古代将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜矿（Cu₂O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”．
I．该方法不能制得金（Au）是因为______；
II．“药金”是______（填“纯金属”或“合金”）；
②钛因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：

I．TiCl₄在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：______．
II．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入______除去．
（4）已知某金属粉末中除含有Al外还含有一定量的Fe和Cu，为证明Fe和Cu的存在，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究．
资料在线：Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为：2Al+2H₂O+2NaOH═2NaAlO₂+3H₂↑），Fe和Cu不与氢氧化钠溶液反应．
请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：

实验操作	实验现象	结论
I．取少量的金属粉末于试管中，加入足量的______（填试剂名称）．	______	仅除去铝
II．将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸．	______	证明含有铁
III．将试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体	剩余固体呈紫红色	证明含有铜

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

如图是某同学在探究金属活动性顺序时所做实验，通过实验现象不能得到的结论是