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下列实验不能达到实验目的是

A. 探究水的组成 B. 探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C. 探究分子运动 D. 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

B 【解析】 试题 A选项电解水探究水的组成能达到目的;B选项有气体生成的反应在敞口容器中探究质量守恒定律 是不能达到目的的;C选项用浓氨水探究分子的运动;时能达到目的的;D选项用对比的方法探究二氧化锰是否加快过氧化氢的分解时能达到目的的;故选B。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:计算题

某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:

(1)生成氧气的质量__________g;

(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________? (写出计算过程)

1.6 5% 【解析】(1)根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变,反应生成氧气的质量=68g+2g-68.4g=1.6g;(2)设68g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x. 2H2O22H2O + O2↑ 68 32 x 1.6g 68/x=32/1.6g 解得,x=3.4g 过氧化氢溶液的溶质的质量分数为3.4g÷68g×100%=5% 答:...

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:单选题

某种消化药片的有效成分氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的疼痛.在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是(    ).  

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 试题胃液中含有盐酸,所以胃液中的pH值小于7,当服用含有氢氧化镁的药片后胃液中的盐酸要和氢氧化镁反应,所以溶液的pH值要增大,但是由于服用的药片是适量的,所以只能中和一部分盐酸,故胃液的pH值依然为小于7,因为在酸性的环境中利于食物的消化.故选项B是正确的,故选B。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:简答题

在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来,气球中装有等质量的大理石),如图所示。左盘锥形瓶中盛有M 克水,右盘锥形瓶中盛有M 克稀盐酸,天平平衡。

⑴实验开始时,将气球中的大理石倒入锥形瓶中,观察到的现象是_____,天平的指针___(填“偏左”“偏右”“在标尺中央”下同),原因是___________。

⑵待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指针________;原因是____________。

左盘锥形瓶中无明显现象,右盘锥形瓶中产生气泡,气球胀大偏左右盘气球胀大,受到空气向上的浮力,导致天平右盘更轻偏左右盘锥形瓶中生成的二氧化碳逸出,质量减小 【解析】 (1)右侧的反应是碳酸钙和盐酸的反应,要生成二氧化碳气体,左侧不反应,但右侧是在密闭环境中进行的,由于气球体积膨大,所以产生向上的浮力,导致天平右侧受力减小,天平向左偏; (2)中将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:填空题

下图是某化学反应的微观模拟图,请根据图示判断下列说法正确的是(______)

A.该反应进程中的最小粒子是一氧化碳分子和氧分子

B.反应前后元素的种类没有发生改变
C.该反应中,两种反应物的化学计量数为1:1

D.该反应的化学方程式为__________________________________________

B2CO+O22CO2 【解析】 A、原子是化学变化中的最小粒子,据图可知该反应进程中的最小粒子是氧原子和碳原子,故错误;B、化学反应前后元素的种类、质量都不发生改变,故正确;C、据图可知,该反应的化学方程式为:2CO+O22CO2,两种反应物的化学计量数之比为2:1,故错误。故选B。D、据图可知,该反应的化学方程式为:2CO+O22CO2。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:单选题

金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为

A. -3 B. +1 C. +3 D. +5

D 【解析】 试题根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知 O的化合价为-2价,设钒元素的化合价为x,则2x+(-2)×5=0,解得x=+5,故选C。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”练习题 题型:简答题

水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.水体污染的主要来源是 ________、 ________、 ________.  保护水资源一方面要 ________,另一方面要 ________

工业污染;农业污染;生活污染;节约用水;防止水体污染 【解析】 水体污染的主要来源是工业污染、农业污染和生活污染;保护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”练习题 题型:单选题

“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是( )

A. 回收各种废弃塑料 B. 开发和利用新能源

C. 工业废水任意排放 D. 积极植树、造林、种草

C 【解析】 A、回收废弃塑料可以减少废弃塑料带来的白色污染,正确;B、利用和开发新能源,能够减少有害气体、温室气体排放,有利于环境保护,正确;C、工业废水任意排放,会污染水资源,所以不利于减少环境污染,错误;D、积极植树、造林、种草可以减少污染,有利于保护环境,正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学:1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型:单选题

生活中的下列变化属于物理变化的是( )

A. 粮食酿酒 B. 铁钉生锈 C. 蜡烛燃烧 D. 水的蒸发

D 【解析】 A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化. B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化. C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化. D、水的蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选D.

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同步练习册答案