精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图所示为实验室常用的实验装置:
精英家教网
请回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
 
、②
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的制取装置是
 
(填序号);
有关反应的化学方程式为
 

(3)欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用的装置是
 
(填序号),
有关反应的化学方程式为
 

(4)若要得到干燥的二氧化碳气体,还需要用到的装置是
 
(填序号);
(5)有同学利用装置C验证制得的二氧化碳气体时,没有看到浑浊现象,请你分析可能的原因是
 

(6)要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C,是因为
 
分析:(1)根据装置图,辩认常见仪器,并写出仪器的名称;
(2)发生装置A可用于固体药品加热制取气体的反应,而装置B则为固体与液体反应的发生装置;收集装置F为向下排气法,G为向上排气法,H为排水法收集气体;在二氧化锰催化剂下,氯酸钾分解速度较快反应的生成物质及生成物的量均不变;
(3)制取二氧化碳需要利用块状固体大理石或石灰石和稀盐酸反应;二氧化碳密度大于空气且能溶于水;大理石和稀盐酸可发生复分解反应,放出气体二氧化碳;
(4)浓硫酸具有吸水性,可用来干燥气体二氧化碳;氢氧化钠溶液不具有吸水性且能与二氧化碳发生反应,不可用来干燥二氧化碳,而浓硫酸既能吸收水分而且不能与二氧化碳发生反应,可以使用浓硫酸对产生的气体进行干燥;
(5)浓盐酸具有很强的挥发性,挥发出的氯化氢气体可与石灰水反应,而使通入的二氧化碳不能产生碳酸钙沉淀;
(6)氢氧化钙微溶于水,因此,澄清石灰水所能吸收的二氧化碳量较少;氢氧化钠易溶于水,可以形成浓度较大的溶液,因此可以较多在吸收二氧化碳.
解答:解:(1)仪器①为向装置内加入液体药品的长颈漏斗;仪器②为收集气体的集气瓶;
故答案为:长颈漏斗;集气瓶;
(2)加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物可选择A装置;而收集氧气时因氧气密度大且不易溶于水,可选G、H装置进行收集;氯酸钾在二氧化锰催化下,分解速度加快,生成氯化钾和氧气;
故答案为:AG或AH;2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑;
(3)固体石灰石或大理石与稀盐酸反应,可选用在装置B内进行;收集二氧化碳时,只能选取装置G向上排空气;碳酸钙与盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳;
故答案为:BG;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)装置E中的浓硫酸可吸收气体中的水分而起到干燥二氧化碳气体的作用;
故答案为:E;
(5)产生的二氧化碳中若混有较多量的挥发HCl气体,虽然通入石灰水,石灰水也不能变浑浊;
故答案为:盐酸浓度过大,挥发出氯化氢气体(或者装置可能漏气)(其他合理答案也可得分);
(6)装置C中盛放的石灰水因其微溶于水,所以溶液中氢氧化钙含量较少,不能大量吸收二氧化碳;而D装置中的氢氧化钠易溶于水,溶液中含有大量的氢氧化钠可以吸收大量的二氧化碳气体;
故答案为:氢氧化钠易溶于水,可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收(其他合理答案也可得分).
点评:明确装置的作用,根据实验的需要正确地选择装置是解决本题的关键;氢氧化钙溶液用于检验气体为二氧化碳,氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?宁德)如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:

(1)写出带标号仪器的名称:①
酒精灯
酒精灯
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室通过图1所示的两种途径都可以得到氧气.写出甲途径制取氧气的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+2O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+2O2
.化学实验绿色化的特点是:原料、产物、条件无毒无害,提高原子的利用率.从绿色化学的理念考虑,
  (填“甲”或“乙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求.
(3)实验室可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
,该反应的发生装置应选择
A
A
 (填序号);
(4)氧气和二氧化碳均可用,C装置来干燥并收集,从收集装置来看,氧气和二氧化碳具有的相同性质是
密度比空气大
密度比空气大
.D装置可用来测量生成的二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
A
A
 (填序号).
A.防止二氧化碳溶于水
B.增加容器中液体的重量
C.防止水分蒸发.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?泉州模拟)如图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
  ②
集气瓶
集气瓶

(2)用双氧水制取氧气时,所发生反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,应选用的发生装置是
B
B
(填标号,下同),收集装置是
D或E
D或E

(3)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
.若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是
A
A
,收集装置是
D
D

(4)二氧化碳能用于灭火,是因为它具有
一般情况下不燃烧也不能支持燃烧
一般情况下不燃烧也不能支持燃烧
密度比空气大
密度比空气大
的性质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图所示为实验室常用的实验装置:

(1)写出带标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
 ②
集气瓶
集气瓶

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
,在加入药品前,应首先
检查气密性
检查气密性
,指出该装置的一个错误
没有棉花
没有棉花
,反应的化学符号表达式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学符号表达式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的文字表达式为
碳酸氢钠
加热
碳酸钠+水+二氧化碳
碳酸氢钠
加热
碳酸钠+水+二氧化碳
,若用此法来制取并收集CO2,应选用的装置是
AD或AF
AD或AF

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
,植物油上方原有的空气对实验的结果
没有
没有

(填“有”或“没有”)明显影响.
(5)若用图1装置制取CO2气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是
关闭弹簧夹,内部压强增大,将液体往回压,固液分离,反应停止
关闭弹簧夹,内部压强增大,将液体往回压,固液分离,反应停止

(6)如果用图2所示装置收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出带标号①、②仪器的名称:①
试管
试管
,②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,选用的气体发生装置和收集装置分别是
B
B
D
D
(填序号),该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,检验该气体收集满的方法是
将燃着的木条接近瓶口,观察火焰是否熄灭
将燃着的木条接近瓶口,观察火焰是否熄灭
.该实验装置除了可用于制取二氧化碳还可用于制取的是气体是
氧气
氧气

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
阻止二氧化碳与水接触
阻止二氧化碳与水接触

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:
精英家教网
据此回答下列问题:
(1)实验室制取和收集CO2时应选用
 
两种装置相连接,反应的化学方程式为
 
,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
 

(2)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 

(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是
 
,反应的化学方程式为
 

(4)在一个大烧杯里加入一定量的石灰石和一定量的稀盐酸,反应后,烧杯内剩余物的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量总和减少了2.2g,那么参加反应的碳酸钙的质量为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案