【题目】实验课上,老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计,老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品,请结合下图回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)写出检验二氧化碳气体的方程式______________________;
(3)图中标出仪器①的名称 ;
(4)若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡,也没有浑浊出现,请分析原因
;
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【题目】(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是__________。
(2)下列微观示意图1中,能表示化合物的是_____(填字母序号,下同),能表示3个分子的是_______。
(3)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图2所示,反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为________________。
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【题目】(7分)某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示: 请回答下列问题:
(1)反应生成的气体质量为 g;
(2)该废水中Na2CO3的质量分数和所用稀盐酸溶质的质量分数。
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【题目】下图中A~G是初中化学中常见的八种物质,“—”表示两端物质能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件已略去。其中A是黑色固体,C是无色无味的有毒气体,C、D、E是非金属氧化物。请回答下列问题。
(1)G是含有钠元素的碱,写出固体G的一种用途 。
(2)D的化学式为 。
(3)反应①不属于基本反应类型,常用于冶
金工业,请写出一个符合题意的化学方程式 。
(4)工业生产中常用F处理硫酸厂污水中的硫酸,反应②的化学方程式为 。
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【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A.60℃的A、B、C三种物质的溶液中A物质的溶液中所含溶质的质量最多
B.60℃时A、B、C三种物质的等质量饱和溶液,降温至40℃时析出晶体最多的是A
C.40℃时A物质60g放入50g水溶解后升温至60℃时,溶质的质量分数增大,由饱和溶液变为不饱和溶液
D.物质C中混有少量A时,可以用降温结晶的方法提纯物质C
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【题目】对于下列问题的微观解释中,正确的是( )
A. 水结成冰,说明分子体积增大
B. 墙内开花墙外香,说明分子在不断运动
C. 分离液态空气,说明分子可以再分
D. 液氧转变为氧气,原子总数增加
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【题目】下列操作正确的是 ( )
A. 可以手持试管给固体或液体加热
B. 实验要求中未说明药品的用量,应取最少量,液体1~2 mL,固体盖满试管底部
C. 取用块状药品可以用手拿
D. 实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中
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【题目】(8分) “侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠。某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
【方案一】沉淀分析法(如下图所示)。
(1)溶液M含有的溶质是CaCl2和 ;沉淀N的化学式是 。
【方案二】气体分析法
称取该纯碱样品21.5g,加入到盛有150 g的稀盐酸的烧杯中,样品完全反应后,测得烧杯内混合物的质量为162.7 g。
(2)写出实验室检验反应中生成气体的化学方程式: 。
(3)求该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。(写出具体计算过程) 。
(4)假如称量准确,通过计算得到的纯碱样品中Na2CO3的质量分数比实际数值偏小,你认为其中可能的原因是 。
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