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下列物质属于纯净物的是(  )
A、海水B、纯净的空气
C、冰水混合物D、煤
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:根据纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质分析.
解答:解:A、海水是由水、矿物质等物质组成的,属于混合物;
B、纯净的空气是由氧气、氮气等物质组成的,属于混合物;
C、冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物;
D、煤的主要成分是碳,还含有硫等,属于混合物.
故选C.
点评:本题主要考查了如何判断一种物质是否属于纯净物的问题,可以依据概念以及物质的组成进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
实验编号12
反应物5%H2O25%H2O2
催化剂1g水泥块1gMnO2
时间165秒46秒
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,各取同质量、同浓度的H2O2 溶液,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【实验记录】进行实验】如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处收集氧气的方法最好是
 
法.
【实验记录】
【结论】比较数据你得出的结论是
 

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证MnO2和水泥块在化学反应前后的
 
 
是否发生改变.
分解H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
【假设】
 

【实验方案】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关量的描述正确的是(  )
A、CO2的相对原子质量是44g
B、用10mL量筒量取9.45mL蒸馏水
C、空气中氧气的质量分数约为21%
D、用托盘天平称量4.5g食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

在初中化学学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气筒.如图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:

(1)小明同学用加热氯酸钾的方法制取氧气,制取该气体时发生反应的化学方程式是
 
.他应该选择的仪器是
 

(2)小敏同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她已经使用了仪器②⑥,那么她还一定使用了如图仪器中的
 
(填序号):制取二氧化碳的化学方程式是
 

(3)小华同学想制取氢气,实验室制取氢气最常用的化学反应方程式是
 
.她选择了仪器③(单孔),则她的收集方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气可以采用不同的原理,请按要求回答下列问题:
(1)从安全节能的角度,选择一种方法,写出其反应原理
 
(化学方程式).
(2)若选择图中的装置,并用混合物来制取氧气,则发生反应的方程式是
 

(3)此实验中使用仪器A的一点注意事项是
 

(4)做细铁丝在氧气中燃烧试验时发现集气瓶底炸裂,可能原因
 

(5)将实验装置图补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组气体混合后遇到明火可能发生爆炸的是(  )
A、C0和O2
B、N2和O2
C、CH4和H2
D、H2和O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

有人用下列方法除去硬水中的某些可溶性钙镁化合物,以降低水的硬度你认为可行的是(  )
A、加热煮沸B、降低水的温度
C、过滤D、加入明矾

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或符号所表示的意义填空:
(1)2个氮分子
 
   
(2)铝离子
 
  
(3)氧化铁中铁元素显+3价
 

(4)
+6
5SO42-
 中,S前面的“5”表示
 

右下角的“4”表示
 

S上方的“+6”表示
 

O右上方的“2-”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

N(NO23是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料.请计算:
(1)N(NO23是由
 
种元素组成.
(2)N(NO23分子中氮、氧原子的个数比
 

(3)N(NO23中氮、氧元素的质量比是
 

(4)N(NO23中氮元素的质量分数是
 

(5)304g N(NO23氮元素的质量为
 

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