【题目】(1)金属镁为______色,燃烧时的现象__________,该反应的文字表达式____________.若将镁条放入食醋中,可看到___________________.
(2)“铜绿”的颜色为______.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是____________,由此可知“铜绿”加热后的生成物是___________,说明“铜绿”中含有的元素是_________,该反应的文字表达式_______;“铜绿”与盐酸作用时的现象_________.
【答案】银白色 发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末 镁+氧气氧化镁 镁条逐渐减少,表面产生气泡 绿色 绿色固体变成黑色固体,试管壁有小水珠,生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体 氧化铜、二氧化碳、水 碳元素、铜元素、氧元素、氢元素 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 “铜绿”逐渐减少,产生气泡,溶液变成蓝色
【解析】
(1)银白色的镁在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末,活泼金属与酸反应生成盐和氢气;
(2)绿色铜绿加热生成氧化铜、二氧化碳和水,氧化铜为黑色,并且碱式碳酸铜与盐酸反应生成二氧化碳和水及氯化铜的溶液(呈蓝色)。
(1)金属镁为银白色;燃烧时的现象发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末;该反应的文字表达式镁+氧气氧化镁;若将镁条放入食醋中,可看到镁条逐渐减少,表面产生气泡。
(2)“铜绿”的颜色为绿色;用酒精灯加热“铜绿”时的现象是绿色固体变成黑色
固体,试管壁有小水珠,生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体;由此可知“铜绿”加热后的生成物是氧化铜、二氧化碳、水;说明“铜绿”中含有的元素是碳元素、铜元素、氧元素、氢元素;该反应的文字表达式为:碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水;“铜绿”与盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化铜,现象是:“铜绿”逐渐减少,产生气泡,溶液变成蓝色。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做细铁丝在氧气中燃烧的实验之前,应先用砂纸擦去铁表面的铁锈,这个过程属于_____(填物理或化学)变化,铁丝下端系一根火柴杆,其作用是_____________________;集气瓶底部要铺上___________,其目的是___________,写出化学方程式_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填写如图所示仪器的名称:
(1)A____;B____;C____;D____;E___;F____;G______;H____。
(2)用编号回答:
①可在酒精灯上直接加热的是_____;加热时要垫石棉网的是____;
②取一定量液体所需的仪器是____;用于吸取少量液体的是____;要准确量取10mL的水,需选用的是____;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在表内填入:
实验 | 用化学方程式表示 | 简答 |
氯酸钾与二氧化锰混合加热 | _____ | 二氧化锰作用:_____ |
二氧化碳通入澄清石灰水中 | _____ | 现象:_____ |
生石灰加水 | _____ | 生成物使无色酚酞变_____色 |
镁带燃烧 | _____ | 现象:_____ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列微粒结构示意图回答问题。
(1)写出下列微粒的化学符号:A_____ D_____
(2)上述微粒属于阳离子的是_____、_____(填符号)。具有相似化学性质的原子有________(填序号,下同)
(3)下列微粒具有稳定的结构_____、_____、_____、_____、_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为______,画出它的原子结构示意_____;
(2)A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期,C表示的粒子符号是_______.
(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是______;
(4)A和B两种粒子具有相似的化学性质,是因为它们的____________相同,在化学反应中都容易
_______(得到或失去)电子.
(5)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_____(填“分子、原子、离子”)构成的.
(6)从D图中你获得的信息有________(答一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:E__________,H________。
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口_______,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是___________(填字母序号)。组装仪器的连个原则是①先左后右,②______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】试用两种不同的方法鉴别两瓶无色液体:蒸馏水和氢氧化钠溶液
方法 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
方法一:物理方法 | 分别取样于试管中 ______ | ______ ; ______ | 该物质是蒸馏水; 该物质是氢氧化钠溶液 |
方法二:化学方法 | 分别取样于试管中 ______ | ______ ; ______ | 该物质是蒸馏水; 该物质是氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题:
(1)可直接加热的有____ (填序号)。
(2)仪器⑧和⑤的名称分别是____。
(3)用仪器①能否量取8.68ml溶液______ (填“能”或“否”)。
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