【题目】下列关于能源、资源的叙述不正确的是( )
A. 石油炼制可得到汽油、柴油等
B. 回收利用是保护金属资源途径之一
C. 人们正在广泛开发和利用的新能源有水能、太阳能、风能、可燃冰等
D. 海洋蕴藏丰富的化学资源,目前测定海水中有80多种元素
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于资源能源叙述错误的是( )
A. 水资源匮乏我们要节约用水
B. 空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的
C. 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
D. 乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列不符合科学道理的是( )
A. 碳是非金属,但它的单质石墨能导电B. 在煤炉旁边放一盆水,防止一氧化碳中毒
C. “真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼D. 相同的反应物反应,生成物可以不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此.雌黄中As的化合价是+3,则S的化合价为( )
A. +6B. +4C. +2D. ﹣2
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【题目】某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质实验的探究:
(1)请写出仪器a的名称 .
(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是(填装置的字母代号,下同),请写出一个实验室制取氧气的化学方程式 . HCl是一种极易溶于水,且密度比空气大的气体,收集HCl气体应选择的装置是 .
(3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宣采取的措施有(填序号) ①用容积较小的锥形瓶②将长颈漏斗换成针筒以减慢液体的滴加速度
③加热反应物④降低液体反应物的浓度
(4)某同学用图中A、E、F装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.E装置中发生的化学反应方程式为 , F装置中的现象是 .
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