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水是生命之源,同时我们每天也需要食盐。

①保持水的化学性质的最小微粒是     ⑿    (写名称)。

②可以通过    ⒀    的实验证明水是由氢、氧元素组成的。

③自然界中的“水”属于  ⒁    

A.纯净物     B.氧化物   C.化合物   D.混合物

④ “水”在化学实验中的作用不可小觑。请回答:

A实验中加水的目的是    ⒂   

B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,写出

该反应的化学方程式       ⒃     

⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。取样加水溶解,在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤,所得滤液中加入过量的稀盐酸,最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有    ⒄   (填化学式),采取  ⒅   的操作就能获得较纯净的食盐晶体。


.⑿水分子    ⒀电解水或氢气在氧气中燃烧   ⒁D    

⒂吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气     ⒃3Fe +2O2Fe3O4

⒄HCl   ⒅加热蒸发


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科目:初中化学 来源: 题型:


用微粒的观点解释下列事实.

(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝.

(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:


氮及其化合物的变化关系如下图所示。

则下列说法不正确的是(  )

A.路线①②③是工业生产硝酸的主要途径

B.路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径

C.上述所有反应都是氧化还原反应

D.氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验操作不正确的是

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是

A.KNO3(NaCl ):加水溶解、过滤、蒸发     B.CaO(CaCO3):加足量稀盐酸   

C.NaOH(Ca(OH)2):加适量碳酸钠溶液并过滤 D.CO2(CO):点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:


某有机物R和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质量如下表:

R

O2

CO2

H2O

反应前质量(g)

51

96

0

0

反应后质量(g)

x

0

88

54

下列说法中不正确的是(  )

A.x的值为5                                B.R物质中只含有碳、氢元素

C.R物质中碳氢元素的质量比为4∶1           D.反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为2∶3

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科目:初中化学 来源: 题型:


某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律。

(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为________________________。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是______(填序号)。

A

B

C

D

盐酸加入Na2CO3粉末前称量/g

85.3

82.8

84.8

86.5

盐酸加入Na2CO3粉末后称量/g

85.3

80.6

83.2

87.8

(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴入盐酸,最终天平的状态是______(填序号)。

A.左盘高       B.右盘高       C.保持平衡

该实验中通过化学反应生成的新物质有______(填序号)。

A.HCl         B.CO2          C.Na2CO3         D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是(  )

A.无水酒精洗手机屏幕               B.食醋洗去水壶内的水垢

C.清水洗涤衣服上的食盐             D.汽油洗涤衣服上的油迹

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科目:初中化学 来源: 题型:


分子、原子和离子都是构成物质的粒子。请按要求用符号完成下面问题:

(1)五氧化二磷分子中的原子____________;

(2)氯化镁溶液中的离子____________;

(3)化肥硫酸铵中的原子团____________;

(4)二氧化碳溶液中的分子____________。

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