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下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(1) t2℃时,甲的溶解度为______

(2) t3℃时,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌。其中,不能形成饱和溶液的是_____

(3) t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲可采用的方法是______________

(4) 下列说法正确的是_________

A. 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质的质量分数都不变

B. t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的浓度为10%

C. t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需水的质量最多的是甲

D. 升高丙溶液的温度,一定有晶体析出

 

【答案】

(1)25g(2)甲(3)降温结晶(4)AB

【解析】(1)根据溶解度曲线图的意义可知,t2℃时,甲的溶解度为25g。

(2)t3℃时,甲的溶解度大于50g;乙的溶解度小于50g。t3℃甲50g加入到100g水中,充分搅拌,形成的溶液还可以继续溶解甲,即得到的是甲的不饱和溶液;t3℃乙50g加入到100g水中,充分搅拌,乙无法完全溶解,即形成的溶液不能继续溶解乙,所以得到的是乙的饱和溶液。

(3)t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,可对溶解进行降温。由于甲的溶解度会随着温度的降低而减小,所以会析出甲;丙的溶解度随着温度的降低而升高,则不会析出丙。则可达到提纯甲的目的。

(4)A t1℃升温到t2℃,甲乙的溶解度都会变大,则溶液的组成不会变化,所以溶质质量分数均不会变化。此项正确。

B t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加100g水,则溶液中溶质质量分数为:

C t3℃时,甲、乙、丙的溶解度甲最大,其次是乙,丙最小。所以等质量的三物质分别制成饱和溶液,需水的质量由多到少的顺序为丙、乙、甲。此项错误。

D升高丙溶液的温度,则丙的溶解度会变小。但如原溶解不饱和则可能不会有晶体析出。

点评:根据溶解度概念和溶解度曲线图的意义进行解答。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答:
(1)t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是

(2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为
乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,回答下列问题

(1)30℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,溶质质量分数的关系
甲=乙>丙

(2)40℃时,甲、乙、丙物质的饱和溶液各50g,冷却到10℃时,析出晶体最多的是

(3)欲使某温度下接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的方法是
增加溶质,或恒温蒸发溶剂,或升高温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A.在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等

B.0℃时,将40g甲物质加入100g水中,所得溶液质量为140g

C.t1℃时,将丙的饱和溶液升温至t2℃,有晶体析出

D.tl℃时,甲饱和溶溶和丙饱和溶液中溶质质量分数相同

 

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科目:初中化学 来源:辽宁省中考真题 题型:填空题

下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是        
(2 )当甲中混有少量的乙时,可采用               结晶的方法提纯甲;
(3 )30℃时,将10g 甲物质加入到盛有50g 水的烧杯中,充分溶解后,所得溶液是甲物质的      (填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(4)50℃时,分别配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所需水的质量最少的是           (填“甲”、“乙”或“丙”);
(5)20℃时,配制一定量丙物质的溶液,将溶液升温到40℃时,是否有固体析出?      (填“有”、“没有”或“不确定”)。

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:填空题

如下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
(1) 在t℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是______________。
(2) 若要把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,可以采取的一种措施为__________________。
(3) 甲中混有少量的乙,若要从混合液中分离出甲可采用的方法是_________________。

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