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(1)某氢氧化钠溶液中Na+与水分子的个数比为1:20,求溶液中溶质的质量分数.
(2)某碳酸钠溶液中Na+与水分子的个数比为1:20,求溶液中溶质的质量分数.
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:根据溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×
100%,结合题意进行分析解答.
解答:解:(1)某氢氧化钠溶液中Na+与水分子的个数比为1:20,氢氧化钠的溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子,由氢氧化钠化学式可知:钠离子与氢氧根离子之比是1:1,氢氧化钠的相对分子质量为40,则溶液中溶质的质量分数为
40
40×1+18×20
×
100%=10%.
(2)碳酸钠溶液中含有钠离子、碳酸根离子和水分子,碳酸钠的化学式为Na2CO3,钠离子与碳酸根离子之比是2:1,某碳酸钠溶液中Na+与水分子的个数比为1:20,则溶液中碳酸钠与水分子的粒子个数比为1:40,碳酸钠的相对分子质量为106,溶液中溶质的质量分数为
106
106+18×40
×100%≈22.7%.
答:(1)溶液中溶质的质量分数为10%;(2)溶液中溶质的质量分数为22.7%.
点评:本题难度不大,掌握溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×
100%并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列哪一组水中的物质加入盐酸后,产生的现象与图中坐标图所描述相同的是(  )
A、硝酸铁和碳酸钙
B、碳酸铵和氢氧化铜
C、硫酸铜和碳酸钙
D、氯化钠和碳酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填写装置的字母代号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是
 
.证明二氧化碳已经收集满的方法是将
 
放在
 
,如果看到
 
则证明集气瓶内已经充满二氧化碳.请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:
 

(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 
 
且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于
 

(5)氢气气体难溶于水,密度小于空气,实验室收集氢气的方法有
 
 
(填写仪器序号)
(6)用G装置收集氧气是应从
 
口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于原子的叙述中,正确的是(  )
A、原子不显电性 说明原子内的质子数等于中子数
B、含有相同中子数的原子,一定是同一种类的原子
C、同种原子内的质子数一定相同
D、原子是最小的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金刚石和石墨都是由
 
组成的单质,它们的物理性质有很大的差异的原因是
 

(2)用金刚石作为钻井的钻头,是利用它的
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

试管中有黑色粉末,加热后变成红色固体,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,这黑色粉末是(  )
A、氧化铜
B、四氧化三铁和木炭粉
C、氧化铜和木炭粉
D、氧化铜和二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生CO,
反应方程式为:H2C2O4
 浓硫酸 
.
加热
CO↑+CO2↑+H2O.于是他设计了如图1的实验装置,结合装置回答下列问题:

(1)图A是用草酸制取CO的反应装置,你认为应选择图2中的
 
(填“甲”“乙”或“丙”)装置.
(2)装置B的作用是
 
; 装置C的作用是
 

(3)装置D中反应的化学方程式为
 

(4)为检验装置D中产生的气体,E装置中的液体应为
 
;涉及的化学方程式为
 

(5)装置F中酒精灯的作用是
 
.涉及的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛.
(1)净水器可以净化自来水,获得更优质的饮用水.
①净水器中装有活性炭,其作用是
 

②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同,其作用是
 

(2)除去下列物质中的少量杂质[括号内为杂质]NaOH溶液[Ca(OH)2]加入试剂
 

(3)请你选择适当的一种试剂一次鉴别下列物质:NaOH溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液
 

A.酚酞试剂    B.石蕊试剂    C.硫酸溶液    D.硫酸铜溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)数值X表示
 
,Y表示
 

(2)当该粒子不显电性且X=12时,Y=
 

(3)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y=
 

(4)当Y=1时,该粒子易
 
电子,变成带电荷的离子的符号为
 

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