【题目】我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,井回答相关问题:
(1)其中操作a、b.的名称分别是___________,_____________;在操作a中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____________ (填仪器名称)。 在操作b过程中,当____________时,停止加热。
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有钙、镁等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入_____________;进行检验。
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化铁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:
反应Ⅰ的化学方程式为______________; 物质X是______________(填名称)。
(4) 工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气。请写出该反应的化学方程式: ____________ ;
(5)从下列装置中选择并组装一套制取干燥二氧化碳气的装置,正确的连接顺序为___________(用接口处字母填写)
(6)写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式:_________________。
【答案】过滤 蒸发 漏斗 蒸发皿中出现较多固体 肥皂水 稀盐酸 a gfc 或 。
【解析】
(1)含有泥沙的粗盐初步提纯的过程有三步:溶解、过滤和蒸发,所以操作a、b分别是过滤和蒸发。过滤操作用到的仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热。故填:过滤;蒸发;漏斗;蒸发皿中出现较多固体。
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有钙、镁等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,当出现较多泡沫和少量浮渣时是软水,当出现较多浮渣和少量泡沫时为硬水。故填:肥皂水。
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,工业上通过加入熟石灰来使氯化镁转化为氢氧化镁沉淀,反应的方程式为:,再将氢氧化镁沉淀通过加入稀盐酸转化成氯化镁。故填:;稀盐酸。
(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气。反应物是氯化钠和水,生成物是氢氧化钠、氯气和氢气,方程式为:。故填:。
(5)制取干燥二氧化碳气体的装置,需要固液不加热型的发生装置和浓硫酸做试剂的干燥装置,还有向上排空气法收集气体的收集装置。故填:a gfc。
(6)实验室中用加热法制取氧气的化学方程式可以是加热高锰酸钾制氧气或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气 。故填: 或 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入一定量的等质量、等浓度的稀硫酸,然后在左盘的烧杯 A 中放入一定质量的 Zn 片,同时在右盘的烧杯 B 中放入与 Zn 片等质量的Fe 片。
(1)反应后烧杯 B 中的溶液变_____________色。
(2)若锌和 93.7g 稀硫酸恰好完全反应生成 0.2g 氢气,则反应后:
①所得溶液的溶质质量是___________?(请写出运算过程)
②所得溶液的溶质质量分数为______________(精确到 0.1%)
(3)若加入的稀硫酸是过量的,则在整个实验过程中指针的变化情况:________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,
可以作出的正确判断是( )
A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变
B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大
C.在③→④过程中,水的质量分数不断增大
D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。
[实验目的]探究可燃物燃烧的条件
[实验步骤]①将所需仪器按照装置图连接起来;
②打开K1和K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;
③将实验所需药品加入对应的仪器中;
④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中;
⑤打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量的双氧水,氧气进入具支试管中;
⑥关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中;
⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中;
⑧打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量双氧水,氧气进入具支试管中;
⑨关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。
[问题解答](1)实验步骤②的目的是_____。
(2)装置乙中发生反应的化学方程式是_____。
(3)在实验步骤⑥中,具支试管中氧气已经排尽的实验现象是_____。
(4)能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_____。
[实验结论]可燃物燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲,乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,100g 甲的饱和溶液中有30g甲
C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D.t2℃时,甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应,得“滤渣”和“滤液”。
(1) Mg. Cu. Ag. Fe四种金属的活动性由强到弱的顺序是_________________。
(2)往“滤渣”中加入盐酸,若无明显规象,则可能发生的反应化学方程式为_______________。
(3)往“滤渣”中加入盐酸,若有气泡产生,则“滤液”中一定有的溶质是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用的装置如下,请回答。
(1)写出编号仪器的名称:a_____;
(2)实验室用A装置制取氧气体时发生的化学反应方程式为_____,收集氧 气和二氧化碳气体都可以使用的装置是_____;(填装置编号)
(3)如图 F 所示用热毛巾对装置进行气密性检查,需要进行的操作和观察的现象_____;
a用热毛巾捂住试管,观察导管口是否冒出气泡
b拿开热毛巾,导管内是否形成液柱
c液柱高度在1 min内是否不变
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有_____(填序号)
①用容积较小的锥形瓶
②将装置A换成装备B减慢液体的滴加速度
③加热反应物
④降低液体反应物的浓度
⑤将导管全部堵住,防止反应物冲出溅到脸上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示:
下列说法错误的是
A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7
C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】佳佳跟妈妈学炒菜,她先打开了煤气燃气灶,煤气的主要成分是______,燃烧过程中_________能转化为热能。炒菜时她不小心把油锅弄着了火,妈妈迅速用________使火熄灭。其灭火原理是_________。天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:________________。
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