【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素________;
(2)2个铝原子________;
(3)甲烷分子________;
(4)氢氧根离子________;
(5)标出氯酸钾中氯元素的化合价 ________。
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【题目】下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是( )
A.向饱和的石灰水中加入少量的生石灰
B.向等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的镁粉和铁粉
C.向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液
D.向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合如图所示回答问题。
(1)写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式:_____
(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,用排水法收集氧气完毕后,应先_____,再_____,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管破裂。
(4)工业上用分离液态空气制取氧气,它与实验室制取氧气的本质区别是:_____
(5)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用下图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是_____(填“a”或“b”)。
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【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题:
[实验方案一]如图1.
(1)观察到的实验现象是_____________。
(2)该方案的不足之处是_____________。(说出一点即可)
[实验方案二]如图2、图3.
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中。
(1)观察到的现象是_____________。
(2)图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。
(3)若图4中的小纸花上喷有_____________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小紙花的颜色从下至上变为红色。
[实验方案三]如图5
用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
(1)过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明___________________。
(2)图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为_________________。
[实验结论]上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与__________________有关。(说出一点即可)
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【题目】白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________,白磷燃烧的化学方程式为____________。
(2)通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_________________________________的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针_______________(填“向右偏转”,“向左偏转”,“不偏转”)。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________。(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
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【题目】用高锰酸钾制取氧气。请根据图示回答下列问题:
(1)下列实验操作中正确的是_____(填标号)
A 制备气体前检查装置的气密性
B 将用剩的药品放回原试剂瓶中
C 加热实验结束时,用嘴吹灭酒精灯
D 排水法收集氧气,实验结束时,要先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯
(2)实验室欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的气体发生装置和收集装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,试管口的棉花团的作用是_____。
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【题目】某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要原料硫酸锌和有关金属,设计如图所示流程。请回答:
(1)固体B的成分是________;
(2)步骤①④操作相同,该操作是__________;
(3)步骤④中反应的化学方程式是_________。
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【题目】复习时,小江用水、硫酸铜溶液等物质玩起了化学游戏一“连连看”(如图所示),其中A、B、C、D、E分别是氧化钙、稀盐酸、铁丝、澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种。游戏规则要求相连的两物质之间能发生化学反应,且D与E反应时无明显现象.将C移到E的下面也能游戏。请你与小江一起完成游戏,并回答下列问题:
(1)E的化学式为______________ (若为溶液则写溶质的化学式)。
(2)B与硫酸铜溶液反应的现象为____________。
(3)A与水反应的化学方程式为____________。
(4)C与D反应的化学方程式为____________。
(5)这五种物质中,______ (填字母代号)之间的反应可以用于在工业上制取烧碱。
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