练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

    （1）地壳中含量最多的元素________；

    （2）2个铝原子________；

    （3）甲烷分子________；

    （4）氢氧根离子________；

    （5）标出氯酸钾中氯元素的化合价 ________。

    【答案】O 2Al CH4 OH－

    【解析】

    （1）地壳中含量前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙，所以最多的元素O。

    （2）原子是用元素符号来表示的，多个原子则在元素符号前加上计量数，则2个铝原子为2Al。

    （3）分子是用化学式表示的，则甲烷分子为CH4。

    （4）氢氧根离子是带一个单位的负电荷，所以氢氧根离子为OH－

    （5）氯酸钾中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，在化合物里正负化合价为0，设氯元素的合价为X，则，解得X=+5，把氯元素的化合价标注在氯酸钾的化学式中氯元素符号的正上方，符号为 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是

    A.测定溶液的pHB.稀释浓硫酸

    C.检查气密性D.熄灭酒精灯

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是（　　）

    A.向饱和的石灰水中加入少量的生石灰

    B.向等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的镁粉和铁粉

    C.向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液

    D.向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合如图所示回答问题。

    （1）写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式：_____

    （2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____（填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，用排水法收集氧气完毕后，应先_____，再_____，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。

    （4）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：_____

    （5）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用下图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是_____（填“a”或“b”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题:

    [实验方案一]如图1.

    (1)观察到的实验现象是_____________。

    (2)该方案的不足之处是_____________。(说出一点即可)

    [实验方案二]如图2、图3.

    图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中。

    (1)观察到的现象是_____________。

    (2)图2、图3采用对照实验的方法，变量只有一个，被控制的量有多个，请说出4个被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。

    (3)若图4中的小纸花上喷有_____________，而注射器向瓶中注入的是浓盐酸，可以观察到小紙花的颜色从下至上变为红色。

    [实验方案三]如图5

    用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。

    (1)过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明___________________。

    (2)图5中生成白烟的反应为化合反应，其化学方程式为_________________。

    [实验结论]上述实验证明:分子是不断运动的，且分子的运动速率与__________________有关。(说出一点即可)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。

    （1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________，白磷燃烧的化学方程式为____________。

    （2）通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_________________________________的现象时，可达到该实验目的。

    （3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针_______________（填“向右偏转”，“向左偏转”，“不偏转”）。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。

    综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________。（填①～⑥序号）

    ①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

    ②实验2中红磷可以换成木炭

    ③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好

    ④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

    ⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

    ⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用高锰酸钾制取氧气。请根据图示回答下列问题：

    （1）下列实验操作中正确的是_____（填标号）

    A 制备气体前检查装置的气密性

    B 将用剩的药品放回原试剂瓶中

    C 加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯

    D 排水法收集氧气，实验结束时，要先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯

    （2）实验室欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的气体发生装置和收集装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为_____，试管口的棉花团的作用是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4，为减少水污染及节约成本，回收重要原料硫酸锌和有关金属，设计如图所示流程。请回答：

    （1）固体B的成分是________；

    （2）步骤①④操作相同，该操作是__________；

    （3）步骤④中反应的化学方程式是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】复习时,小江用水、硫酸铜溶液等物质玩起了化学游戏一“连连看”(如图所示),其中A、B、C、D、E分别是氧化钙、稀盐酸、铁丝、澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种。游戏规则要求相连的两物质之间能发生化学反应,且D与E反应时无明显现象.将C移到E的下面也能游戏。请你与小江一起完成游戏,并回答下列问题:

    (1)E的化学式为______________ (若为溶液则写溶质的化学式)。

    (2)B与硫酸铜溶液反应的现象为____________。

    (3)A与水反应的化学方程式为____________。

    (4)C与D反应的化学方程式为____________。

    (5)这五种物质中，______ (填字母代号)之间的反应可以用于在工业上制取烧碱。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案