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    在实验室利用一氧化碳还原氧化铜制取铜并生成二氧化碳．若制取3.2克铜，需要氧化铜的质量是多少？同时生成二氧化碳的体积是多少？（二氧化碳的密度为1.96g/L）（计算二氧化碳的体积精确到0.01L）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据铜的质量可以计算氧化铜的质量，同时可以计算生成二氧化碳的质量，进一步可以计算生成二氧化碳的体积．
    解答：解：设需要氧化铜的质量为x，生成二氧化碳的质量为y，
     CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2，
     80        64  44
     x        3.2g  y
    80
    x
    =
    64
    3.2g
    =
    44
    y
    ，
    x=4g，y=2.2g，
    2.2g二氧化碳的体积为：2.2g÷1.96g/L=1.1L，
    答：需要氧化铜的质量是4g，同时生成二氧化碳的体积是1.1L．
    点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作正确的是（　　）
    A、用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的
    2
    3
    B、试验后剩余的药品为避免浪费应放回原试剂瓶
    C、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净
    D、用托盘天平称量物质质量时，左盘放砝码右盘放称量物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知：A、B、C、D、E、F是六种初中化学中常见的物质，其中A是黑色固体，B是无色无味的剧毒气体，它们之间的转化关系如图，请回答：

    （1）写出B的化学式：
     
    ，C的一种用途
     
    ；
    （2）写出反应①的化学方程式：
     
    ；
    （3）反应②的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
     
    ．
    （2）将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是
     
    ，无溶质析出的是
     
    ．
    （3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是
     
    g．
    （4）除去A中少量的B物质采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    7克含杂质锌与足量的盐酸反应后生成氢气的质量是0.2克，求锌的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式：
    （1）镁条燃烧：
     
    ；
    （2）铁丝燃烧；
     
    ；
    （3）硫磺燃烧：
     
    ；
    （4）木炭燃烧：
     
    ；
    （5）铜在空气中加热
     
    ；
    （6）红磷燃烧：
     
    ；
    （7）铜绿受热分解：
     
    ；
    （8）碳酸氢铵受热分解：
     
    ；
    （9）加热高锰酸钾：
     
    ；
    （10）双氧水和二氧化锰反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图实验装置进行相关实验，其中不能达到实验目的是（　　）
    A、
    比较红磷、白磷着火点
    B、
    定量测定化学反应速率
    C、
    除去废气中的CO2，并收集CO
    D、
    验证氧化钙和水反应的热效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种原子，它的质量是一个碳-12原子质量十二分之一的27倍，中子数比质子数多一个，请通过计算回答这种原子的核外有多少个电子？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如果把过量的CO2通入到澄清石灰水中，看到的现象是
     
    ，其化学方程式为
     
    、
     
    ，如果再加热，看到的现象是
     
    ，其化学方程式为
     
    ．

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