【题目】人体内元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能与缺钙有关的是
A、佝偻病 B、大脖子病 C、贫血症 D、智力低下
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。请回答下列问题:
(1)反应①中A物质的作用是_______________________;
(2)写出反应③④的化学方程式:③______________________;④_______________________;
(3) 在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是_________________(写一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)锂元素的原子序数为________,元素符号为___________。
(2)锂原子的结构示意图为__________(填字母)。
A. B.
C.
D.
(3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为______________。
(4)下列对原子构成的理解错误的是___________(填字母)。
A.原子整体不显电性 B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的实心球体 D.原子质量主要集中在原子核上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不符合“低碳” 要求的是
A、推广利用太阳能
B、提倡使用节能技术和节能产品
C、家庭电器长期处于待机状态
D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据新华网报道:北京市石景山工商部门曾收缴一批劣质荔枝保鲜剂,质检人员用pH试纸检测时,发现试纸变紫红色(如图),
这说明劣质荔枝保鲜剂中含有(1)__________离子。
[查阅资料]盐酸或硫酸能与果皮中的花色素苷作用,使荔枝变得鲜红。
[提出问题]劣质荔枝保鲜剂中含有哪些阴离子?请你参与探究。
[进行猜想]甲同学猜想可能含有:Cl—、SO42—、CO32—中的一种或几种,你认为猜想中,不可能含有(2)_______离子,理由是(3)________________。
[设计实验]乙同学为了证明剩余的阴离子,取劣质荔枝保鲜剂做实验如下:
请你对此乙同学实验评价(4)_____________________;
你设计的正确方案是:取劣质荔枝保鲜剂,先向其中滴加过量的(5)_______________,发现产生白色沉淀。过滤出沉淀,再向滤液中滴加
(6)______________,又产生白色沉淀。综上所述,劣质荔枝保鲜剂中含有的溶质是(7)_______________(填化学式)。
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【题目】某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。
(1)两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后,完全变为黑色沉淀,猜想是CuO。为验证猜想,将沉淀过滤、洗涤、烘干后,用CO还原得到红色物质,且生成的气体能使_______,写出CO与CuO反应的化学方程式_______。
(2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为Cu4(OH)6SO4]和Na2SO4,则反应方程式为_______。
(3)为探究新制Cu(OH)2,的分解温度,设计水浴加热装置(如图)。该装置采用水浴加热,其目的是_______。
(4)18℃时,将溶质质量分数均为10%的CuSO4溶液与NaOH溶液混合后,测得混合液温度为22℃,说明该反应_______(填“放热”或“吸热”)。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时,黑色沉淀出现的时间为:2分钟、6秒、1秒,则说明温度越高,Cu(OH)2分解速率越_______(填“快”或“慢”)。该实验说明,Cu(OH)2分解温度_______(填“无确定数值”或 “有确定数值”)。
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【题目】某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.
(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如图,请你帮助他完成相关内容.
制取气体 | 所需要品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀盐酸 | ______________ | ______________________________ |
(2)乙同学设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是______________(填序号).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及
位置的前提下,该装置可用于过氧化钠(Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:______________________________;她的改进措施是_______________________________________________________.
(4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气,此时C中盛放的物质是_______________,可以观察到的现象是________________________________________.
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是____________(填写选项序号).
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为_______g.
③过滤、蒸发时都需用到的仪器是__________(填序号).
A.酒精灯B.烧杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒
(6)小明用6.5g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉,跟足量的稀盐酸完全反应时,生成0.2g氢气,则此锌粉中一定含有的金属杂质是________________.
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