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    下列实验操作正确的是（　　）

    A. 点燃酒精灯 B. 往试管中加入锌粒

    C. 称量氢氧化钠 D. 收集氧气

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关水的叙述，正确的是

    A．自然界的水取之不尽，用之不竭

    B．直接排放工业废水、废气和废渣造成水污染

    C．在河水中加入明矾可除去所有杂质

    D．水中适量的虾类和鱼类造成水体污染

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是（　　）

    A. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

    B. 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

    C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧

    D. 醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：实验题

    同学们在学习了盐的化学性质以后，开展了测定碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验，他们设计了以下的实验方案：

    （1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积。请写出反应的化学方程式_____，检查该装置的气密性的方法是_____。

    （2）琪琪同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。

    A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；

    B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；

    C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。

    你认为错误的方案是_____（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响。

    （注意：若答对（3）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）

    （3）亮亮同学用图丙装置测定CO2的质量（碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可吸收CO2气体）。则丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。

    主要缺陷

    对实验结果的影响

    _____

    _____

    _____

    _____

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    A

    CaCl2溶液

    HCl

    滴入碳酸钠溶液

    B

    CO2

    O2

    通过灼热的铜网

    C

    NaOH

    Na2CO3

    加入稀盐酸至不再产生气泡

    D

    CuO

    Cu

    加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。

    老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。

    （实验探究）

    （1）从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是___________。

    （2）甲同学设计了如下方案进行探究。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取适量瓶内液体加入试管中，滴加足量的稀盐酸

    ________

    该液体是碳酸钠溶液

    （3）乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取适量瓶内液体加入试管中，滴加过量Ca(OH)2溶液。静置后，取上层清液，滴加酚酞溶液

    ________

    该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式：________

    （4）丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处， 于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为_______________。

    （实验结论）实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签_____________。

    （反思与交流）

    （1）为了不使标签破损，应如何正确操作_______________________。

    （2）药品取完之后应及时密封保存。

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）

    选项

    现象或做法

    解释

    A

    用碳素墨水填写档案

    常温下碳的化学性质稳定

    B

    打开啤酒瓶溢出泡沫

    气体的溶解度随压强的减小而减小

    C

    用洗洁精洗去餐盘上的油渍

    洗洁精能溶解油渍

    D

    春天花香四溢

    分子在不断运动

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：四川省南充市2019届九年级下学期联合模拟化学试卷 题型：单选题

    一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    10

    2.2

    16.2

    0.9

    反应后质量/g

    a

    4.4

    8.1

    1.8

    根据上表信息判断，下列说法中不正确的是

    A. X、Z是反应物，Y、W是生成物

    B. a=15

    C. 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22∶9

    D. Z为化合物

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市锡山实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    请根据如图1实验装置图回答有关问题：

    （1）写出图1中标号仪器名称：①_____。

    （2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气并完成相关性质实验：制取装置组合应选择

    （填字母），该反应的文字表达式为_____；硫粉燃烧实验（如图G）需要在集气瓶底部加少量水，水的作用是_____，硫粉在空气和氧气中燃烧现象不同，说明_____，燃烧越剧烈。

    （3）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，可选用发生装置_____（填字母）与F装置组合，在F导管口点燃。实验过程是：组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→_____→点燃，纯净的氢气在空气中燃烧发出_____火焰。

    （4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图3中的MN段、NP段和PQ段。

    ①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____（填字母）。

    A MN段B NP段 C PQ段

    ②NP段和MN段相比较，说明_____。

    ③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。

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