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不用任何试剂,仅用组内物质的相互反应,能加以区分的一组溶液是(  )
A、Cu SO4、FeCl3、HCl、NaOH
B、MgCl2、KOH、NaCl、HNO3
C、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl
D、H2SO4、NaCl、Na2CO3、HCl
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:不用其他试剂,就能将组内物质鉴别出来,首先需考虑物质的颜色,然后将鉴别出来的物质与其他物质混合,根据现象的不同加以鉴别,若物质都是没有颜色,则让溶液之间两两混合,根据不同的实验现象加以鉴别.
解答:解:A、硫酸铜溶液为蓝色,氯化铁的溶液为黄色,根据溶液颜色,首先鉴别出硫酸铜和氯化铁,然后将硫酸铜与其他两种无色物质混合,能产生蓝色沉淀的是氢氧化钠,无现象的是氯化氢,A能鉴别;
B、四种溶液都是无色溶液,四种溶液两两混合,只有氯化镁和氢氧化钾反应生成白色沉淀氢氧化镁和氯化钾,其余的两两混合无现象,不用任何试剂所以无法鉴别;
C、四种溶液都为无色,碳酸钠和其余三种溶液都反应,与氢氧化钙反应生成白色沉淀,还能和氯化钡反应生成白色沉淀,和氯化氢反应产生气泡,所以首先鉴别出碳酸钠和稀盐酸,氢氧化钙和氯化钡无法鉴别,不用任何试剂所以无法鉴别;
D、四种溶液都是无色溶液,两两混合只有碳酸钠和稀硫酸或稀盐酸反应产生气泡,所以只能鉴别出碳酸钠和氯化钠,稀盐酸和稀硫酸不用任何试剂无法鉴别;
故答案选A.
点评:不加任何试剂的物质的鉴别题时,主要分为两类:一是类选项中的有带色的离子,首先鉴别,然后再区别其他的物质,另一类就是需要鉴别物质都是无色的,就需要互滴进行鉴别,不管哪种,在鉴别时每组出现的现象不能完全相同.
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考虑到乘客安全,交通部门规定:旅客乘坐车船时,严禁携带易燃易爆的物质.下列物品:①蔗糖②酒精③烟花爆竹④汽油,乘坐车船时禁止随身携带的是(  )
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

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关于物质的用途,下列说法不合理的是(  )
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B、.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C、干冰用作制冷剂
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鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是(  )
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C、将气体分别通入紫色石蕊溶液中
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下列有关实验现象的描述正确的是(  )
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B、镁条在空气中燃烧,放出大量的白色烟雾,同时在石棉网上得到一种白色固体
C、木炭在氧气中燃烧,发出暗红色的光并放热
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下列有关空气的说法正确的是(  )
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B、空气是由空气分子组成的纯净物
C、氮气约占空气总质量的78%
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自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好.下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;②一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;③二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HN03)和一氧化氮;④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,生成可溶于水的硝酸盐.
请填写下列空白:
(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是
 
(填序号)
(2)实验室制取一氧化氮时,收集方法应该用
 

A.向上排空气法    B.向下排空气法    C.排水收集法
(3)二氧化氮与水反应的过程中氮元素的化合价发生的变化是
 

A.不变    B.仅升高    C.仅降低    D.既有升高又有降低
(4)“雷雨发庄稼”,植物生长得更好的原因是
 

(5)种植农作物常要施用化肥,下列属于复合肥的是
 

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问题讨论:
(1)你认为小浩把铁丝绕成螺旋状的目的是:
 
.在铁丝上系一根火柴的目的是:
 

(2)小浩同学实验过程中集气瓶炸裂,你认为原因是
 

(3)小亮同学实验时,铁丝在氧气中没有燃烧你认为可能的原因是
 
 
(答二点即可).

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