A. | B. | C. | D. |
分析 A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
解答 解:A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两个氮气分子:2N2 | |
B. | 氯化铁的化学式:FeCl3 | |
C. | 臭氧中氧元素的化合价:$\stackrel{-2}{{O}_{3}}$ | |
D. | 一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 | 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 | 证明气体X中是否含碳、氢元素 | 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究石蜡中含有氢、氧元素 | |
B. | 集气瓶内放少量水是为了防止溅落的熔融物炸裂瓶底 | |
C. | 探究分子运动 | |
D. | 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 | |
B. | 蔗糖溶解是因为分子之间有间隔 | |
C. | 气体易被压缩是因为气体分子间隔大 | |
D. | 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是保持物质性质的一种微粒 | |
B. | 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的微粒大小随温度的改变而改变 | |
C. | 分子、原子都可以直接构成物质 | |
D. | 在电解水的过程中,分子和原子种类均改变 |
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