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    实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）仪器①、②的名称是①_____，②_____。

    （2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B， B中使用分液漏斗的优点是_____， 若要制取一瓶干燥的CO2气体，还需要连接B→_____→_____ 装置（填字母序号）。

    （3）检验CO2收集满的方法是_____。F中的浓硫酸是作为_____剂。

    （4）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。①若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。②若实验时G装置中蜡烛熄灭，H装置中溶液变浑浊，则B装置中生成的气体是_____， 该气体可用于_____。 （写一种用途）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市寿光市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    如图，在一只烧杯中进行实验。请补全实验方案。

    序号

    目的

    步骤

    A

    检验NaOH中混有Na2CO3

    加入少量样品；②加入适量水至全部溶解；

    ③加入___________有气泡冒出

    B

    验证KCl不能无限溶解

    20℃时，①加入100g水；②加入18g KCl；③加

    入__________（已知：20℃时，KCl的溶解度为34g）

    C

    配制_________________

    ①加入25g NaCl；②加入475g水；③搅拌至全部溶解

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市县区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质中，既含有分子又含有离子的是

    A.生理盐水 B.消毒酒精 C.不锈钢 D.干冰

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    科目：初中化学 来源：四川省泸州市泸县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作能够到达实验目的的是

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别食盐固体和烧碱固体

    取样，加适量水溶解，测溶液温度

    B

    鉴别稀硫酸和稀盐酸

    取样，滴加酚酞溶液，观察现象

    C

    检验一瓶气体是否为二氧化碳

    将燃着的木条放置于瓶口，观察现象

    D

    配制100g溶质质量分数为20%的盐酸

    将20g浓盐酸加入80g水中，充分搅拌

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：四川省泸州市泸县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    通过化学反应不能实现的是

    A. 获得能量 B. 获得一种新原子

    C. 获得新的物质 D. 获得一种新分子

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如图甲所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，如图乙所示，则有（　　）

    A.甲图试管①中反应后固体可能不含铁

    B.甲图试管②中反应后固体可能含铁

    C.反应后烧杯中的固体一定含有铁

    D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a g

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    氢氧化钠俗称正确的是（　　）

    A.活碱

    B.苛性碱

    C.烧碱

    D.消碱

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    科目：初中化学 来源：山东省日照市五莲县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示。下列有关说法错误的是

    A.物质丙的化学式是CH3OH

    B.反应前后，原子的种类数目都不变

    C.该反应的化学方程式

    D.反应生成的丙、丁物质分子个数比为1:1

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    科目：初中化学 来源：云南省红河哈尼族彝族自治州开远市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

    （1）请用化学用语填空：

    ①氖元素_____。

    ②两个氢氧根离子_____。

    ③天然气的主要成分_____。

    （2）用“”表示一个氢原子，则“”表示_____。“”表示_____。

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