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     某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

        (1)通过探究发现：铁生锈是铁与       和        共同存在时发生化学反应的过程。
    　　(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是                   ；
    　　(3)通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施                      。


    (1)氧气、水(或O2 、H2O )    (2)驱赶溶解在水中的氧气(或空气)    (3)涂油、刷漆、镀上其它金属、制成合金等。(合理答案即给分)


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    医疗上用的碘酒中，溶质是(     )

    A．水   B．碘酒 C．碘   D．酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中为了鉴别2瓶失去标签的NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，进行如下实验：

    （1）各取2mL溶液于试管中，分别滴入Na2CO3溶液，现象　         　，是Ca（OH）2溶液，反应的化学方程式　                                      　．

    （2）各取2mL溶液于试管中，通入CO2也能鉴别出来．若不采用化学药品制取CO2，则我的操作是　                                        　．

    （3）NaOH溶液中通入CO2无明显变化，在反应后的溶液中加入下列物质仍不能证明NaOH与CO2反应的是　   　．

    A、稀盐酸       B、Ba（OH）2溶液     C、酚酞溶液

    （4）NaOH溶液中通入少量的CO2后，所得溶液的溶质：可能是Na2CO3，也可能是　                                     　．

    操     作

    现     象

    结论

    ①向反应后的溶液中加入足量的　氯化钙　溶液；

    溶液变浑浊

    溶质是

    Na2CO3

    ②静置后，用玻璃棒蘸取上层清液，滴在pH试纸上．

    pH　  　7

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    注射器是一种普通的医疗器械，但它在创新化学实验中正发挥着越来越大的作用，某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：

    【选择药品】晓光小组认为，选择的药品的理由是①既要能消耗氧气，又不能与空气中的其他成分反应，②   ．他们应该选择下列物质中的C．

    A．蜡烛    B．硫粉  C．红磷D．木炭粉

    【查阅资料】当白磷的温度达到40℃即开始燃烧，而红磷的温度要达到240℃才开始燃烧，两种物质的燃烧产物都是白色的五氧化二磷固体，五氧化二磷会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

    【设计实验】晓明兴趣小组设计了如图的装置进行探究活动．

    【步骤与现象】

    ①测量试管的容积为50mL；

    ②检查装置的气密性良好；

    ③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；

    ④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；

    ⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况．

    【反思与交流】

    （1）实验中利用了铜丝的   性；

    （2）兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是   ；

    （3）步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到   mL处（填整数）；

    （4）步骤④中观察到试管中的现象有   ；

    （5）小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体横放，小华同学的理由是   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用

       A．真空包装    B．充入氧气    C．放入一小包铁粉  D．充入二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；

      (1)配制步骤

      ①计算：需氢氧化钠固体              g，水                mL(水的密度是1 g/cm3)。

      ②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢

    氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在           盘。

      ③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用——搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

      ④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

        请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。

      (2)在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是(       )

        ①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。

        A．①②③④⑤    B．只有①②④⑤    C．只有①②⑧    D．只有②③④⑤

      (3)若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：

                                                                                         .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。（3分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作或实验方案不合理的是（　　）

    　 A．  用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维

    　 B．  用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度

    　 C．  H2与O2的混合气体，可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2

    　 D．  用Ba（OH）2可区别Na2CO3、Cu（NO3）2、CuSO4、NaCl四种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列含氮物质中，氮元素化合价为+2价的是

    A．N2                      B．NO               C．NO2              D．HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是 

    A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一   B．物质的量是表示一定数目微粒的集合体

    C．1个碳原子的质量是12 g                     D．物质的量就是物质的质量

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