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欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是(  )
物质杂质试剂
ACO2气体HClNaOH溶液
BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液
C稀盐酸CuCl2KOH溶液
DCaCO3Na2CO3H2O
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Na2SO4能与Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、稀盐酸和CuCl2均能与KOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Na2CO3易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种微粒的结构示意图.

试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为
 
,相对原子质量为
 

(2)A、B、C中属于同种元素的微粒是
 

(3)A、B、C中具有相似的化学性质的是
 

(4)金属钠(Na)在氯气(Cl2)中燃烧所形成的化合物是由
 
(填化学符号)构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号不具有宏观意义,只具有微观意义的是(  )
A、Fe
B、O2
C、CO2
D、2 O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,能达到预期目的是(  )
A、用托盘天平称取5.62g 氯化钠固体
B、用100毫升液体量取50.8毫升液体
C、用pH试纸测得盐酸的pH值为3
D、用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质方法一方法二
A空气和氧气用带火星木条检验闻气味
B稀盐酸和稀硫酸观察颜色块状大理石
C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色
D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、酒精挥发B、铝丝折弯
C、木材燃烧D、瓷碗破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,表示氢原子,有关说法中正确的是(  )
A、图中甲、乙、丙三种物质都是化合物
B、该反应属于分解反应
C、该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、冰水混合物B、矿泉水
C、洁净的空气D、干净的果汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如图:(氢气符号 H2;氨气NH3

(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为
 

(2)写出氮气、氢气反应生成氨气的化学反应文字表达式:
 

(3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法.
物质氢气氮气氧气
沸点-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃
如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离.根据下表中物质的沸点判断温度控制在-33.35℃,应该最适合将产物氨、氮气、氢气中的
 
 分离出来.

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