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【题目】化学源于生活,服务于生活,厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识.

(1)为了改善张家界的空气质量许多家庭都已经使用了天然气,天然气的主要成份是甲烷,甲烷的化学式是_________________

(2)大米中富含淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的_______________________

(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉,这是利用洗涤剂的_________作用。

(4)加碘食盐中的“碘”是指__________(填“单质”或“元素”)。

(5)打开盛食醋的瓶盖,闻到一股刺鼻的气味,原因是___________________(填分子的一种性质).

【答案】 CH4 糖类 乳化 元素 不断运动

【解析】(1). 天然气的主要成份是甲烷,甲烷的化学式是CH4 (2). 蔗糖葡萄糖淀粉都属于糖类 (3). 洗涤剂对油污有乳化作用,使油污以小油滴的形式分散在水中,而被洗掉; (4). 加碘食盐中的“碘”是指元素 (5). 分子是不断运动的,通过运动挥发,使人闻到气味。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:

实验序号

滴加CuSO4溶液的量

实验现象

第1~6滴

产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7~9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变成黑色

查阅资料可知:氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解生成氧化铜;氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠[Na2Cu(OH)4],铜酸钠溶于水,溶液呈亮蓝色。

(1) 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为______

(2)同学们推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他们依据的实验现象是______

(3)针对实验序号①中的异常现象,同学们进一步实验探究:

实验序号

实验操作

实验现象

实验结论

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL5%NaOH溶液,充分振荡

______

______

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL10%NaOH溶液,充分振荡

蓝色固体不消失

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL20%NaOH溶液,充分振荡

蓝色固体减少

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL30%NaOH溶液,充分振荡

蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液

写出上述实验⑥中反应的化学方程式:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是

A. 把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳

B. 白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性

C. 某物质经鉴定只含有一种元素,则该物质一定是单质

D. 某反应属于置换反应,则一定生成单质和化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年湖北省孝感市】下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是

A.化学与环境

B.化学与安全

减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生

鼓励生活垃圾焚烧处理

房间里着火应立即打开门窗

天然气泄漏应立即打开排气扇换气

C.化学与营养

D.化学与材料

蔬菜、水果中富含维生素

老年人缺钙会造成骨质疏松

塑料、纤维、橡胶都是合成材料

纯金属、合金都是金属材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实践活动中,同学们用“锡纸”进行了如下两个实验。

(1)将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的条状,将两头分别连接电池的正负极(造成短路),观察到“锡纸”立即燃烧。开始“锡纸”不燃烧,短路后能燃烧的原因是______

(2)将打磨后的“锡纸”放入盛有氯化锌溶液的试管中,观察到“锡纸”表面有深灰色固体析出。说明“锡纸”中的金属_______(填“是”或“不是”)锡。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象中涉及化学变化的是 ( )

A. 干冰用于人工降雨 B. 冬天玻璃上结出了冰花

C. 今年的初雪落在地上很快融化 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年山东省青岛市】酸奶是日常生活中常见的一种食品,下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。

蛋白质

每100 g

329kJ

26g

31g

100g

60mg

请填写下列空格:

(1)酸奶中的 在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。

(2)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程,是将 能转化为热能。

(3)蔗糖(C12H22O11)是酸奶中的一种糖类物质,蔗糖的组成中碳、氢元素的质量比为(最简整数比)

(4)在选择制作酸奶包装盒的材料时,从化学性质的角度分析该材料应具备

的特点(填写一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有失去标签的两瓶无色溶液:氯化钠溶液稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答:

(1)化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属于不同物质类别(单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。

所选试剂

判别方法

方法一

取少量样品分别与锌反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液。

方法二

方法三

(2)物理方法同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法:

操作方法:

判断方法:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知复分解反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑可进行。在常温下,测得相同浓度的下列六种溶液的pH:

溶质

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

NaCN

pH

8.8

8.6

11.6

10.3

11.1

表中数据揭示出复分解反应的一条规律,即碱性较强的物质发生类似反应可以生成碱性弱的物质。依照该规律,请你判断下列反应不能成立的是

A. CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO B. CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO

C. CH3COOH+NaCN=CH3COONa+HCN D. NaClO+CH3COOH=HClO+CH3COONa

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