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    蜡烛燃烧，火焰分
     
    层，分别是
     
    ，
     
    ，
     
    ，其中
     
    温度最高．
    考点：蜡烛燃烧实验
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：根据蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰、焰心三层，进行分析解答．
    解答：解：蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层；由于温度越高，火柴梗易被炭化，把一根火柴梗放在火焰中约2S后取出，可以看到火柴梗的外焰处最先炭化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高．
    故答案为：三；外焰、内焰、焰心；外焰．
    点评：本题难度不大，了解蜡烛燃烧时火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）“神舟七号”飞船的太空舱里，NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变，则在这个转化过程中NiFe2O4起
     
    作用．
    （2）“岩盐之都”河南叶县盛产食盐．食盐的主要成分NaCl由
     
     （填“分子”、“原子”或“离子”）构成；除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的性质与对应的用途没有关系的是（　　）
    A、氧气助燃------作燃料
    B、氮气的化学性质稳定----------作保护气
    C、铜能导电-------可作电线
    D、二氧化碳能与水反应--------人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图属于“禁止烟火”标志的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校科学课外活动小组的同学，利用塑料饮料瓶（质软）和注射器设计如图所示的实验．请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
    （1）请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？
     
    ．
    （2）发生该变化的原因是
     
    ．（用化学方程式说明）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于氧气性质的描述，错误的是（　　）
    A、常温下是一种无色无味的气体
    B、不易溶于水
    C、密度比空气略大
    D、能燃烧，比较活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是
     
    ，丙瓶中反应的符号表达式
    为
     
    ．
    （2）小明在做“氧气的制取和性质”的探究实验中，他取一段纱窗网上的细铁丝，与自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验．小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是
     
    ．
    结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象，请分析小军同学实验失败的可能原因有（至少答两点）：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
    空污染指数0～5051～100101～200201～300＞300
    空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染
    空气质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ
    2014年9月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息判断无锡市区当天空气量级别和空气质量状况分别是（　　）
    A、Ⅰ级   优
    B、Ⅱ级  良
    C、Ⅲ级  轻度污染
    D、V级  重度污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下物质由离子构成的是（　　）
    A、氯化钠B、蒸馏水
    C、铁粉D、氧气

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