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9.如图是水分解的微观示意图,其中表示氧原子,●表示氢原子.以下说法正确的是(  )
A.反应前后原子种类没有改变
B.图中所示微粒构成的物质均属于化合物
C.该反应属于置换反应
D.该反应的化学方程式为:H2O═H2+O2

分析 水分解的微观示意图表明,该反应为每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子;每个水分子由2个H原子和1个O原子构成,每个氢分子由2个H原子构成,每个氧分子由2个O原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后原子的种类、数目的关系,对选项进行判断.

解答 解:A、反应前为H、O两种原子,反应后仍只有H、O两种原子,可得知反应前后原子的种类没有改变;故A正确;
B、由结构示意图可以看出水是化合物,氢气与氧气是单质,故B错误.
C、该反应的有一种物质生成了两种物质,属于分解反应,不属于置换反应,故C错误.
D、根据水分解的微观示意图,该反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑;故D错误.
故选A.

点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;掌握质量守恒定律及其应用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学符号填空.
(1)+2价的铁元素$\stackrel{+2}{Fe}$
(2)酒精灯中所用的燃料C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.钠是一种非常活泼的金属,它能浮在水面上,与水面发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔化成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧;如图所示,把一块银白色的钠分别投入到水中和水与煤油里,在b中,钠同样与水发生剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,但不发生燃烧.
(1)钠和水反应的化学方程为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(2)在b中,钠与水反应,但不发生燃烧,这是因为煤油将钠与空气隔绝.
(3)在a中,钠浮在水面上,在b中,钠悬浮在煤油和水的界面上,这说明钠的密度小于水的密度而大于煤油的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,从下列物质中选择恰当物质的序号填空:
①氯化钠 ②食醋 ③硫酸 ④熟石灰 ⑤活性炭 ⑥CO
(1)生理盐水是医疗上常用的溶液,该溶液的溶质是①.
(2)使用铁锅可以有效地预防缺铁性贫血的发生,专家建议在炒菜时加入适量的②效果更好.
(3)农业技术人员对某些菜地的土壤进行分析,发现土壤呈酸性,不利于作物生长.你认为应当施用适量的④来改良土壤结构.
(4)用于除去冰箱异味的是⑤.
(5)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内⑥ 排放不畅而引起的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.规范的操作是实验成功的保证,如图所示下列实验操作正确的是(  )
A.
收集O2
B.
稀释浓硫酸
C.
过滤
D.
测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是C
A.花生油         B.泥土          C.蔗糖         D.食盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.甘油溶液是戏剧演员常用的卸妆用品,也是冬天人们常用的护肤品,能使皮肤保持湿润.研究表明溶质质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最佳.现要配制400g质量分数为80%的甘油溶液,所需甘油的质量为(  )
A.500gB.320gC.100gD.80g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.2013年4月20日,我国四川雅安发生7.0级大地震,震后全国人民万众一心,迅速投入抢险救灾工作中.
(1)为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观角度分析搜救犬能发现幸存者的主要原因是B.(填序号)
A.分子的质量很小    B.分子在不断运动着    C.分子间有间隔
(2)地震中许多水源被破坏,灾区安全饮水成为人们关注的重要问题.灾区人民日常临时性用水都必须经过一系列的净化处理后才能使用,其操作为:
①向水样中加入明矾,经搅拌、静置、过滤,可除去水中的难溶性杂质.
②加入活性炭,利用活性炭的吸附性除去水中的异味.
③加入消毒剂后,得到生活用水.
④可向该净化后的水样中加入肥皂水来检验其是硬水还是软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱,D能使澄清石灰水变浑浊,G是一种难溶于水的白色固体.它们之间的相互转化关系如图所示.

(1)写出C、H的化学式:CH2O,HNaOH;
(2)在物质的分类中,D属于氧化物(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”);
(3)图中反应④的基本反应类型为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)图中反应①的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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