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【题目】对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法.在学习了碱的性质后,小丽总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙能够与图中四类物质发生化学反应.
(1)为了检验反应③能够发生,你可选择下列哪些物质? A.HCl B.FeCl3 C.CaO D.KOH E.Na2CO3
(2)农业上常用氢氧化钙来改良酸性土壤,是利用其化学性质中的(填序号).

【答案】
(1)B、E
(2)②
【解析】解:(1)为了检验反应③能够发生,可以选择氯化铁和碳酸钠两种盐,因为氢氧化钙能和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙,能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠; A.HCl B.FeCl3 C.CaO D.KOH E.Na2CO3(2)农业上常用氢氧化钙来改良酸性土壤,是因为氢氧化钙能和显酸性的物质发生反应.
故填:B、E;②.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用,现有下列仪器:

A.坩埚钳B.集气瓶C.广口瓶D.胶头滴管E.药匙F.试管夹,选取相应的序号填空.

(1)取用少量粉末状固体药品应使用_______(2)镁条燃烧用于夹持镁条应使用_______

(3)贮存固体药品的仪器是_______ (4)用来收集并暂时贮存少量气体的仪器是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组根据图1所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分及含量进行探究.
【提出问题】无色气体A有哪些成分?黑色固体B可能是什么?
【查阅资料】常温下,一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成钯(不溶于水)、二氧化碳和氯化氢.
铁的氧化物都能与稀盐酸、稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
(1)提出猜想】猜想1:无色气体A一定是C02 , 原因是(用化学方程式表示). 猜想2:黑色固体B全部是铁.
【交流与讨论】小华认为猜想1不一定正确,无色气体中除了CO2外,可能含有CO.
【探究反思】为验证小华的猜想,大家按图2所示进行实验,过程与现象如下:
①当X现象为时,可以确定猜想1是错误的,写出产生该现象的化学方程式:
②Ⅱ中无明显现象,但可以往Ⅱ中滴加足量(填试剂名称或化学式)证明气体在Ⅱ中确实已发生了反应.
(2)为验证猜想2,大家称取7g黑色固体B,按图3所示进行实验探究,过程与现象如下: ①经过分析,大家确定猜想2是错误的,理由是
②为了进一步确定黑色固体C的成分,你的方法是(写出实验操作、现象及结论).
③实验结束后,称得红色固体的质量为6.4g,则黑色固体B中铁单质的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cr2O3可以作某些反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为( )

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类生产生活息息相关,下列性质与应用不存在因果关系的是( )

A. 氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污

B. 活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体

C. 石墨有金属光泽,可用于干电池的电极

D. 熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属加工后的废切削液中含有2%~5%的NaNO2 , 它是一种环境污染物.人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质.该反应分两步进行:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X;第二步:NH4NO2 N2↑+2H2O.
(1)第一步反应中X的化学式为:
(2)第二步反应属于化学反应基本类型中的:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于氧化物的是( )

A.O2 B.KCl C.SO2 D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在溶液中能大量共存的一组是 ( )

A. Cl- Cu2+ Ag+ K+ B. SO42- H+ Cl- Na+

C. Ca2+ K+ CO32- Cl- D. Ba2+ Cu2+ SO42- OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亮亮做家务时接触到下列用品.

用品

洁厕灵

炉灶清洁剂

有效成分

盐酸

氢氧化钠


(1)洁厕灵有效成分是盐酸,盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂,增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是 , 打开一瓶浓盐酸可以看到瓶口出现
(2)据图分析下列符号各代表哪种粒子:
(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是
(4)做完家务,他用Vc泡腾片冲了一杯饮料,Vc泡腾片主要成分为维生素C(C6H8O6),柠檬酸(C6H8O7)、碳酸氢钠、不属于有机物的是

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