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    【题目】用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是

    待鉴别溶液

    试剂（均为溶液）

    A

    HNO3和KNO3

    酚酞

    B

    HCl和NaCl

    AgNO3

    C

    AgNO3和Na2SO4

    BaCl2

    D

    Ca（OH）2和NaOH

    Na2CO3

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】D

    【解析】中性、酸性溶液都不能使酚酞试液变色，不能用酚酞鉴别HNO3和KNO3；HCl和NaCl都能与AgNO3反应生成白色沉淀，不能鉴别；硝酸银和氯化钡生成氯化银白色沉淀，硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡白色沉淀；氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，氢氧化钠和碳酸钠不反应，没有现象，可区分开。选D

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题。

    【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的？

    【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：

    猜想一：Ag Fe Cu；

    猜想二：Fe Cu Ag；

    猜想三：__ _

    【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。

    【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是___________

    【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误，其理由是______________

    【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正，其作法是__________________

    由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想_____________正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列方法能区分一氧化碳、氢气和甲烷的是（ ）

    A. 闻气味 B. 观察颜色

    C. 将燃着的木条伸入集气瓶中 D. 检验它们燃烧后的产物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳的下列用途中，只与其物理性质有关的是：

    A．干冰用于人工降雨 B．灭火 C．做温室气体肥料 D．制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）有六种途径可以制得氧气，如图所示：

    写出B途径的反应的化学方程式 ；

    途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于 反应；

    (填序号)途径发生的是物理变化；

    为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入 。

    ⑤根据“绿色化学”理念， (填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。

    某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：

    ①A装置的优点是 ；

    ②当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 (写化学式）；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式 ；D烧杯中 （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是(2点) ，二氧化碳灭火的原理是 。

    （3）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。

    在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验分析

    （1）缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，一段时间。

    木炭粉减少，D中有气泡，石灰水变浑浊，且 。

    硬质玻璃管中发生反应的化学方程为 。

    （2）点燃B处酒精灯，一段时间。

    B处玻璃管内 。

    以上实验说明 (2种物质)具有还原性。

    （3）停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰。

    C中 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A. 干冰升化 B. 酒精挥发 C. 食物变质 D. 石蜡熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是

    A．先加入药品，再检查装置的气密性

    B．先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶正放在桌上

    C．先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯

    D．先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定大理石中碳酸钙的质量分数（杂质不反应），甲学生设计了如下实验装置，用来收集产生的二氧化碳。

    步骤：反应前称量B装置的质量；从分液漏斗中滴入足量的盐酸，当反应结束后，再次称量B装置的质量，增加的质量即为产生的CO2的质量。（资料：2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O，空气中的其他成分不与氢氧化钠反应）

    （1）B装置中多孔玻璃泡的作用是 ；C装置中石灰水的作用是 。

    （2）有同学提出质疑：此装置无法全部收集到生成的CO2，原因是 。改进方法是 。

    （3）改进方法后进行实验，如果C装置中的现象是 ，只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量。

    （4）实验前称取20g大理石和足量稀盐酸反应，改进方法后测得B装置质量增加了6.6g，求该大理石中碳酸钙的质量。（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述或实验操作错误的是

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

    B. 为了增强水的导电性，可向水中加入蔗糖

    C. 向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵，出现白色浑浊

    D. 点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度

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