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    鉴别氧气、氮气、空气三种气体：可用
     
    的木条，能使它
     
    的气体是氧气；马上
     
    的是氮气；
     
    的是空气．
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性；氮气的化学性质不活泼，既不燃烧也不支持燃烧，因此可以灭火，氮气还可用于制氮肥、做保护气等；空气是一种混合物．
    解答：解：用燃着的木条鉴别三个集气瓶中时，能使木条燃烧更旺的气体是氧气；能使木条熄灭的气体是氮气；能使燃着的木条无明显变化的气体是空气．
    故答案为：燃着、燃烧更旺、熄灭、无变化．
    点评：本考点考查了氧气和氮气的化学性质，要会利用性质鉴别气体，同学们应该加强记忆有关气体的性质，综合应用，氧气的性质也是中考的重要内容之一．本考点主要出现在填空题和实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列化学用语可表两个氯原子的是（　　）
    A、Cl2
    B、MgCl2
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    D、2Cl

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    下列各组粒子中质子数和电子数都相同的一组是（　　）
    A、Na和Al
    B、NH3和H2O
    C、Al和Ne
    D、S2-和Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁属于
     
    元素，在化学变化中易
     
    电子，即易失去
     
    层电子，而使
     
    层变为
     
    层，达到
     
    个电子的稳定结构，镁离子的符号为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在20℃时，将50克饱和A物质的溶液蒸干得A物质12克；B物质在20℃时的溶解度为36克；C物质饱和溶液的质量分数为25.4%．20℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为
     
    ．

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    计算含相同质量氧元素的二氧化硫和三氧化硫的质量比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知反应3A+2B═2C+D，若A、B两物质完全反应时质量比为3：4，生成C和D的质量之和为140g，则该反应消耗B的质量为
     
     g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核糖是生命活动不可缺少的物质，它的化学式为C5H10O5，计算：
    ①核糖的相对分子质量；
    ②核糖中碳、氢、氧三种元素的质量比；
    ③核糖中碳元素的质量分数；
    ④20g核糖中所含碳元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）夹取一小块木炭用
     
    ；
    （2）取少量硫粉用
     

    （3）点燃酒精灯用
     
    ；
    （4）称一定量固体物质用
     
    ．

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