实验内容及步骤 | 应得到的实验结果 |
实验内容及步骤 | 应得到的实验结果 |
1、称取适量(如10g)大理石薄片,放入小烧杯中 2、量取适量(如50mL pH=6.5)普通雨水,倒入步骤1小烧杯. 3、过较长时间(如一周),取出大理石片,干燥,称量剩余大理石薄片的质量. |
大理石薄片的质量不变(如仍等于10g) |
1、称取适量(如10g)大理石薄片,放入小烧杯中. 2、量取适量(如50mL pH=3)醋酸溶液,倒入步骤1小烧杯. 3、过较长时间(如一周),取出大理石片,干燥,称量 剩余大理石薄片的质量. |
剩余大理石薄片的质量减少(如小于10g). |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
(11分)化学与环境保护——探究酸雨的腐蚀性
我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为瑰宝。圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清。摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试回答下列问题:
(1)酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是 。酸雨的酸性比正常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的 等有害气体。大气中这些有害气体主要来自于 。
(2)定量实验探究:
查阅资料及定性实验表明:(1)醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之间;(2)酸雨(醋酸)确实能加重大理石腐蚀的程度。(3)定性实验显示:将大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短时间内几乎看不出有气泡产生。
现提供下列仪器和试剂:
仪器:烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管。
药品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片。
请你设计一个“定量实验方案”,证明摩崖石刻被腐蚀,主要与酸雨有关,与普通雨水无关。
实验内容及步骤 | 应得到的实验结果 |
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(3)下列与保护摩崖石刻有关的说法中,你同意的是( )
A.了解哪种人类活动最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
C.保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
D.要从根本上预防酸雨的危害,应禁止工厂和汽车排放气体
E.要减少酸雨的危害,应研究和推广减少有害气体排放的技术
F.要从根本上保护摩崖石刻,主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
化学与环境保护——探究酸雨的腐蚀性
我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为瑰宝。圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清。摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试回答下列问题:
(1)酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是 。酸雨的酸性比正常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的 等有害气体。大气中这些有害气体主要来自于 。
(2)定量实验探究:
查阅资料及定性实验表明:(1)醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之间;(2)酸雨(醋酸)确实能加重大理石腐蚀的程度。(3)定性实验显示:将大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短时间内几乎看不出有气泡产生。
现提供下列仪器和试剂:
仪器:烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管。
药品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片。
请你设计一个“定量实验方案”,证明摩崖石刻被腐蚀,主要与酸雨有关,与普通雨水无关。
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(3)下列与保护摩崖石刻有关的说法中,你同意的是( )
A.了解哪种人类活动最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
C.保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
D.要从根本上预防酸雨的危害,应禁止工厂和汽车排放气体
E.要减少酸雨的危害,应研究和推广减少有害气体排放的技术
F.要从根本上保护摩崖石刻,主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术
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科目:初中化学 来源:2011年山东省威海市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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