下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是( )
| A. | 制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性 |
| B. | 做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点火 |
| C. | 用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热 |
| D. | 用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码 |
实验操作注意事项的探究.. | |
专题: | 常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | A、制备气体时,先检查装置的气密性,后装药品,防止气密性不好,浪费药品; B、做可燃性实验时,都得先检验气体的纯度,后使用; C、制取氧气的步骤:“查、装、定、点、收、离(移)、熄”谐音“茶庄定点收利息”,步骤不能颠倒.故用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热; D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码. |
解答: | 解: A、制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性,说法错误,因为“制备气体时,先检查装置的气密性,后装药品,防止气密性不好,浪费药品”,故A错误; B、做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点火,说法正确,故B正确; C、用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热,说法正确,故C正确; D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,说法正确,故D正确. 故选A. |
点评: | 化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义;“先”与“后”的顺序不能颠倒. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中不正确的是( )
A.核电荷数等于质子数
B.氯离子可以失去电子变成氯原子
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.所有原子都是由质子、中子和核外电子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列前者为物理性质,后者为化学性质的是( )
| A. | 汽油易挥发,碘能溶于酒精 | B. | 铜绿受热易分解,氧气具有氧化性 |
| C. | 金属铁能导电,钢铁易生锈 | D. | 酒精能燃烧,金刚石很硬 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2010年1月12日海地发生7.0级地震,14日中国政府派出的救援队和医疗队抵达海地开展救援工作,震后灾区的防疫工作迅速启动,工作人员采用大量漂白粉消毒,漂白粉的主要成分是氯化钙(CaCl2和次氯酸钙[Ca(ClO)2],漂白粉属于( )
| A. | 化合物 | B. | 单质 | C. | 纯净物 | D. | 混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据右图提供的信息,下列说法正确的是( )
A.钠原子最外层有11个电子 B.钠的相对原子质量是22.99g
C.钠属于非金属元素 D.钠的原子序数为11
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