分析 (1)可燃物与氧气接触,温度达到着火点时可燃物即可燃烧;
(2)根据实验现象可以判断空气中氧气的含量;
(3)木炭燃烧生成二氧化碳.
解答 解:(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度达到了着火点,红磷燃烧;
燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,说明集气瓶中的氧气被耗尽.
故填:达到它的着火点;氧气耗尽.
(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是:水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一;氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少,不能测定空气中氧气的含量,所以实验中不能用木炭代替红磷.
故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少.
点评 选择消耗氧气的物质时,应该是该物质只能够和空气中的氧气反应,生成物是固体,并且要足量.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 森林起火,建立隔离带--清除可燃物 | |
B. | 用灯帽盖灭酒精灯一一隔绝氧气 | |
C. | 用高压水枪灭火一一降低温度至着火点之下 | |
D. | 用扇子扇灭蜡烛--隔绝氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 导管A连接供给氧气的钢瓶 | B. | 导管B连接病人吸氧气的塑胶管 | ||
C. | 该装置可用来观察输出氧气的速度 | D. | 该装置可用来调节输出氧气的速度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧杯里的溶液中可能有两种溶质 | B. | 铁失去电子,银得到电子 | ||
C. | 铁圈和银圈左右摇摆不定 | D. | 银圈表面有红色的物质析出 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届四川省自贡市牛佛片区九年级综合素质模拟(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题
为了验证“Fe,Cu,Ag三种金属的活动性由强到弱”,小明设计了如图所示的实验,其中可以达到实验目的组合是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届吉林省长春市九年级模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
请回答下列问题。
(1)铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是______
(2)为了防止月饼变质,常在月饼的内包装袋中放入一小包防腐剂,它的主要成分是铁粉,铁粉的作用是______;
(3)在炼铁的核心反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,______发生了氧化反应;
(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡,则滤渣中一定含有的金属是______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com