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    5．走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂．做实验时你是否留心观察过下列仪器能够做反应容器的是（　　）
    A．
    量筒    		B．
    集气瓶    		C．
    细口瓶    		D．
    滴瓶

    分析 根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析判断即可．

    解答 解：A、量筒只能用于量取液体的体积，不能用作反应器，故选项不符合题意．
    B、集气瓶用于收集和贮存少量气体，也可用于燃烧反应，故选项符合题意．
    C、细口瓶用于存放液体药品，不能用作反应器，故选项不符合题意．
    D、滴瓶是用来装使用量很小的液体的容器，不能作为反应容器，故选项不符合题意．
    故选B．

    点评 本题难度不大，熟悉常见化学仪器的名称、用途等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．为了测定某黄铜（铜锌合金）的组成，取20g的黄铜屑样品，向其中加入某稀硫酸，恰好完全反应时，测得产生氢气的质量为0.4g，消耗的稀硫酸质量为100g．计算：
    （1）20g的黄铜样品中锌的质量．
    （2）所用稀硫酸中溶质的质量分数．

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    16．（1）粉末状固体药品用药匙取用；块状及密度大金属颗粒用镊子夹取．
    （2）没有说明用量时，液体一般取1～2mL；固体取盖满试管底部．

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    13．从C、H、O、N、S这四种元素中选择恰当的元素，用离子符号或化学式填空（答案有多种的只需要写出一种即可）．
    空气中含量最多的单质硝酸根离子硫酸酸雨气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．鉴别一氧化碳、氧气和二氧化碳气体最简便的方法是（　　）
    A．用带火星的木条分别伸入三种气体中
    B．通过实验测定气体的溶解性
    C．将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中
    D．用燃着的木条分别伸入三种气体中

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某九年级化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了实验．
    请写出该实验过程中所发生的化学反应的方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应的基本类型是分解反应．在实验过程中除了看到有大量气泡产生以外，还可观察到的现象是小气球变瘪和红墨水向左移动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．为保护环境，提倡使用“无氟冰箱”、“无磷洗衣粉”、“无铅汽油”，这里的氟、磷、铅是指（　　）
    A．单质B．原子C．离子D．元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，其根本目的就是要营造一个环境优美、人与人和谐、人与自然和谐的新型城市，而最重要的是要推崇“绿色生活的理念”．下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．使用新型的“零排放”无污染交通工具，如氢氧燃料电池车
    B．对城市生活和生产污水进行净化处理，分级使用
    C．使用光降解或生物降解塑料，防止白色污染
    D．机动车任意排放废气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标y可以表示（　　）
    A．固体中氧元素的质量B．固体中MnO2的质量
    C．生成O2的质量D．固体中钾元素的质量分数

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