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9.下列四个图象分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是(  )
A.
加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B.
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加和未加MnO2条件下制取氧气
C.
向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D.
将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化

分析 A、根据碳铵(NH4HCO3)受热分解生成氨气、水和二氧化碳进行解答;
B、根据二氧化锰只能改变化学反应的速率,不影响生成氧气的质量进行解答;
C、根据二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变进行解答;
D、根据水电解的现象分析.

解答 解:A、碳铵(NH4HCO3)受热分解生成氨气、水和二氧化碳,所以固体的质量不断减少,当反应完毕后,固体质量为0,与图象相符,故A正确;
B、二氧化锰只能改变化学反应的速率,不影响生成氧气的质量,所以生成的氧气的质量相等,故B错误;
C、二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,与图象相符,故C正确;
D、通电分解水时,生成氢气、氧气的体积比为2:1,与图象相符,故D正确.
故选:B.

点评 此题是多个知识点的考查题,能对多个物质的反应过程达到有效分析,并能结合读懂图象是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列对实验现象的描述,不正确的是(  )
A.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列有关水的说法不正确的是(  )
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.氢气在空气中燃烧生成水,属于化合反应
C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的
D.生活在小河中的鱼类能够呼吸,主要是由于河水中含有氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.配平下列反应方程式:
(1)1N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$2NH3
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O;
(3)2Al+3CuSO4═1Al2(SO43+3Cu;
(4)1Na2SO4+1BaCl2═2NaCl+1BaSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于氧气的说法,正确的是(  )
A.可燃物在氧气中的燃烧都是化合反应
B.氧气可以供给呼吸,医疗急救,也可以作燃料切割金属
C.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生化学反应
D.在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)自然界中几乎没有纯净的水.下列措施不属于水的净化方法的是D(填字母编号);
A.沉降      B.过滤      C.消毒         D.电解
(2)用如图1甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氢气.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.

(3)水电解的过程可用下列图2表示,微粒运动变化的先后顺序是A
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
(4)某同学自制如图1乙所示简易净水器,将河水经过该装置得到的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”);
(5)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是
AD(填字母编号);
A.洗手擦香皂时不关上水龙头        B.用洗菜水浇花
C.农业业常采用喷灌、滴灌          D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(6)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图1丙为太阳能海水淡化装置示意图.水变成水蒸气的过程中,发生变化的是C(填字母序号)
A、分子质量   B.分子种类   C.分子间隔.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:

(1)如何对B装置进行气密性检查?你的方法是在导管口处连接一段橡皮管,将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,用C做发生装置的优点是能够控制反应速率.该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若用加热高锰酸钾的方法制氧气,发生的反应文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,选用的发生装置是,该装置还缺点什么,其作用是防止高锰酸钾进入导管.
(4)装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入.
(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择A(填序号).甲烷气体一般采用装置F进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:不溶于水,密度比空气小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.俄罗斯方块你玩过吗?下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“方块”中对应的化学符号或符号所表达的含义.

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