在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余
A. 仅②
B. ①②
C. ①③
D. ②③
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题五:酸和碱 题型:单选题
下列有关物质性质和用途的说法错误的是( )
A. 氮气化学性质稳定,可作保护气
B. 生石灰能吸收水分,可作食品干燥剂
C. 金刚石硬度大,可作钻探机钻头
D. 烧碱显碱性,可用于中和酸性土壤
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:计算题
某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63 t,假设在炼制过程中损失10%铁元素,则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是多少?
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:综合题
金属在生产和生活中有着广泛应用。
(1)下列金属制品在应用中,利用金属导热性的是_____
a.金属硬币 b.铜制火锅 c.铝制导线
(2)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,其原因是_____
(3)工业上用盐酸除去钢板表面上的锈要严格控制盐酸的用量,用量过多会发生反应而损坏钢板,用化学方程式表示损坏钢板的反应_____
(4)高铁的迅速发展对钢轨的需求量越来越大,质量要求越来越高。工业上经常用“铝热反应”来焊接钢轨,其原理是:,该反应的基本类型是_____反应;若焊接钢轨需要50.4kg铁,理论上需要铝的质量是_____kg
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:单选题
两包粉末,一包铁粉、一包氧化铜粉末,快速鉴别开的方法是( )
A. 观察颜色,加以鉴别
B. 加水溶解,再鉴别
C. 用磁铁吸引,加以鉴别
D. 通入氢气后加热,观察加以鉴别
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:单选题
下列四种金属中,有一种金属的盐溶液能与另外三种金属单质都发生置换反应,该金属是( )
A.铜 B.铝 C.铁 D.银
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--溶液 题型:单选题
20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是
A. 图丙中M表示b的溶解度曲线
B. 图甲溶液中溶质的质量分数a大于b
C. 图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液
D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市业水平考试化学试卷《白卷》 题型:科学探究题
在一些教科书上,氢气还原氧化铜的实验装置如图所示,有关的化学方程式为。某化学兴趣小组在老师的指导下进行氢气还原氧化铜实验,请你参与他们的活动,并回答有关问题。
(实验步骤)(1)按图1连好实验仪器,装入药品。
(2)先通入一会儿氢气(目的是________),再加热氧化铜。
(3)观察到试管里的氧化铜全部由黑色变为红色,即可停止加热,再_______至试管冷却至室温为止。
(提出问题)试管里生成的红色固体全部是金属铜吗?
(查阅资料)①氢气还原氧化铜时,如果反应不彻底,红色固体还可能是Cu2O。
②Cu和Cu2O都是不溶于水的红色固体,且。
(作出猜想)
猜想①:红色固体中只有Cu;
猜想②:红色固体中只有Cu2O;
猜想③:红色固体中有__________。
(实验验证)(1)甲同学取少量红色固体装入试管,加入足量稀硫酸,观察到溶液变成蓝色,且仍有红色固体残留,则认为猜想③成立。乙同学认为该实验不能证明猜想③成立,因为______________。
(2)丙同学取3.4g红色固体加入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后,称其质量为2.4g,则猜想_________成立。请你据此猜想写出对应的氢气还原氧化铜的化学方程式:_____________。
(拓展延伸)上述实验装置,将没有反应的氢气直接排放到空气中,存在安全隐患。另外,试管里的空气什么时候排完不能及时知道,因而浪费氢气。同学们在老师的指导下,对上述实验装置进行改进,改进装置如图2所示。
针对改进后的实验装置,下列有关说法正确的是________(填字母)。
A当注射器推入30mL氢气时,装置内的空气基本排尽
B实验过程中,长柄U形玻璃管内壁没有水珠出现
C实验结束后,点燃小气球中收集的气体,能听到爆鸣声
D该实验装置安全可靠,节约氢气
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