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    【题目】经分析某物质由碳、氧两种元素组成，该物质（ ）

    A. 一定是氧化物 B. 一定是纯净物 C. 一定是混合物 D. 无法判断

    【答案】D

    【解析】A、该物质不一定是氧化物，例如由石墨和氧气组成的混合物中含有碳、氧两种元素，该选项说法错误；

    B、该物质不一定是纯净物，例如由一氧化碳和二氧化碳组成的混合物中含有碳、氧两种元素，该选项说法错误；

    C、该物质不一定是混合物，例如二氧化碳属于纯净物，其中含有碳、氧两种元素，该选项说法错误；

    D、只知道某物质由碳、氧两种元素组成，无法确定该物质的种类，该选项说法正确。

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    A．+3 B．-2 C．+4 D．+6

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    【题目】由锌、铁、镁、铝四种金属中的两种组成的混合物10 g，与足量盐酸反应产生1.0 g氢气，则混合物中一定含有的金属是

    A. 锌 B. 铁 C. 铝 D. 镁

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    【题目】如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g

    C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

    D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

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    【题目】元素化合物知识是初中化学重要的学习内容，请解答下列问题

    （1）根据如图信息，写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式：_________________ 。

    （2）某同学将铁片放入CuSO4溶液中，发现铁片表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的 “异常现象”，下列猜想不合理的是______（填字母）。

    A．产生的气体可能是H2 B．产生的气体可能是CO2

    C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸 D．CuSO4溶液的pH可能小于7

    （3）某氯化钠溶液中含有较多CaCl2，按下图方案提纯得到氯化钠晶体。

    ① 试剂A的化学式为_____________。

    ② 加入足量稀盐酸的目的是_______________________。

    ③ 操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是____________、_________________ 。

    ④ 操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器，该仪器在操作Ⅱ中的作用是__________________。

    （4）工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠，产物除氢氧化钠外，还有氯气和氢气．若要制取200 t氢氧化钠，理论上需要氯化钠的质量是多少？_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的说法正确的是

    A. 空气的成分保持相对稳定 B. 空气中N2、O2的体积比约为5：1

    C. 空气由空气分子构成 D. 空气中的N2、O2不再保持各自的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下：

    请认真分析以上流程，回答下列问题

    （1）选择a。甲同学认为用铁，乙同学认为用铜，你认为________（选填“甲”或“乙”），则加入a发生反应的化学方程式是_______________。金属混合物B所含的物质有__________（填化学式）。

    （2）加入过量a的目的是___________________。

    （3）金属混合物B与H2SO4反应的化学方程式为___________________________________。

    （4）要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，下列选用的试剂能达到实验目的的是______（填序号）。

    ①Fe、Cu、Ag、稀H2SO4 ②CuSO4溶液、Fe、Ag

    ③FeSO4溶液、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下

    列做法不符合这一主题的是

    A. 逐步淘汰高耗水生产工艺 B. 工厂大量使用地下水以减少自来水的使用

    C. 生活污水集中处理后排放 D. 加强对水资源的监测

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    【题目】右图为用排水法收集的一瓶无色气体，正放在实验台上，请你推测

    该气体的物理性质 、 （填序号）

    A．难溶于水 B．易溶于水

    C．密度比空气大 D．密度比空气小

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