【题目】(8分)某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究(B是常用的建筑材料,H是单质,图中部分产物被略去):
(1)写出有关物质的化学式:
A的主要成分 ,B的主要成分 ,X ,Y 。
(2)写出图中下列步骤的化学方程式:
② ,⑥ 。
【答案】(1)Fe2O3CaCO3CCuSO4(或CuCl2或Cu(NO3)2)(2)②FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl
⑥Fe+CuSO4===FeSO4+Cu或Fe+CuCl2===FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)3===Fe(NO3)3+Cu
【解析】
试题分析:E能够是澄清的石灰水变浑浊,说明E是二氧化碳,二氧化碳和碳高温反应会产生一氧化碳,一氧化碳具有还原性,常用来冶炼金属,根据特殊的颜色知道红褐色的沉淀是氢氧化铁,所以D是氢氧化铁,而黄色的溶液C是氯化铁,所以A是三氧化二铁;三氧化二铁和一氧化碳反应产生的黑色固体G是含杂质的铁;铁和硫酸铜溶液反应会产生红色的铜和浅绿色的硫酸亚铁;白色固体和盐酸反应产生二氧化碳,说明吧是碳酸钙。
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【题目】据报道,化学家创造出对,CO2有较强吸附能力的糖粉状物质-- “干水”,其余每个颗粒含水95%,外层是SiO2,下列说法正确的是
A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化
B.干水和干冰是同一种物质
C.干水中的分子不再运动
D.干水是一种混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② ;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取少量纯净的氧气时,收集装置(填字母,下同)选用 ,能用此收集方法的原因是 ,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用 ,二氧化锰是该反应的 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母);其反应的文字表达式是 ,二氧化锰是该反应的 物。用氯酸钾制氧气的文字表达式
(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是 ,判断氧气是否收集满的现象是 ,实验结束后发现水槽中的水变红了,可能的原因是 。
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 装置,收集氨气最好用 装置。
(6)为了测量生成氧气的体积可用右图装置,氧气从 端进入(填序号),可从 得出氧气的体积.测量体积时应当气泡____________(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时开始收集,因为装置内空气对测量体积_____________(填“有影响”或“无影响”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答
(1)在化学反应中,氯元素的原子容易得到电子变成______________(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质原子结构中的______________数关系密切;
(3)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的_______________数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:________________依次递增。
(5)结合上图,用化学符号填空:
原子序数为13的原子形成的离子符号是________________
原子序数为16的原子形成的离子符号是________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列方法正确的是( )
选项 | 物质 | 方法 |
A | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入足量铁粉,充分反应后过滤 |
B | CuSO4溶液 (H2SO4) | 加入过量CuO粉末,微热,充分反应后过滤 |
C | NaOH溶液(Ca(OH)2) | 加入过量碳酸钠溶液,充分反应后过滤 |
D | CaO粉末(CaCO3) | 加足量的水,充分搅拌后过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途与其物理性质有关的是( )
A. 浓硫酸用做气体干燥剂 B. 石蕊试液用来检验溶液的酸碱性
C. 熟石灰用于改良酸性土壤 D. 小苏打用于焙制糕点
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