【题目】实验室利用下列装置进行实验
⑴仪器a的名称________,实验室制取氢气,若使用浓盐酸,则管口①导出的气体中有氢气、水蒸气、_______。能用B装置收集氢气,是因为氢气具有 _____的性质。
⑵现有含锌的混合金属粉末X,为测定X的组成,进行了下列实验。
Ⅰ.连接装置A、C、D并检查气密性,向锥形瓶中加入X 3.25g,a中加入50ml(足量)的稀硫酸
Ⅱ.调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;
Ⅲ. 打开a的活塞,将稀硫酸全部加入锥形瓶后关闭活塞,充分反应后,冷却到室温
Ⅳ.再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为860ml,此状况下氢气的密度为0.09g/L。
①步骤Ⅳ中调节液面相平的操作是将水准管___________(填“缓慢上移”或“缓慢下移”)。
②产生氢气的体积(__________)
A.860ml B.860-10ml C.860ml-10ml-50ml
③则X中除锌外,可能含有下列的一种金属是(_________)
A.镁 B.铜 C.铁
⑶根据化学方程式计算:31.6g的高锰酸钾加热后最多能产生___________克的氧气?
【答案】 分液漏斗 氯化氢 (或HCl) 密度比空气小,不与空气反应 缓慢下移 C B 3.2g
【解析】⑴仪器a的名称分液漏斗,实验室制取氢气,若使用浓盐酸,盐酸有挥发性,易会发出溶质氯化氢,则管口①导出的气体中有氢气、水蒸气、氯化氢。能用B装置收集氢气,是因为氢气具有密度比空气小,不与空气反应的性质;⑵①由于生成氢气,使装置A内压强增大,量气管内液面下降,步骤Ⅳ中调节液面相平的操作是将水准管缓慢下移,使液面向平,调整A内压强等于大气压,②产生氢气的体积860-10ml=850ml;③试验中生成氢气的质量为:0.850L×0.09g/L=0.0765g,锌和氢气的质量比为65:2,则3.25g锌完全反应,能生成氢气0.1g,镁、铁都比同质量的锌生成氢气多,而铜不与酸反应,不能生成氢气,则X中除锌外,可能含有一种金属是铜; ⑶设31.6g的高锰酸钾加热后最多能产生氧气的质量为x
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
31.6g x
X=3.2g
答:31.6g的高锰酸钾加热后最多能产生氧气的质量为3.2g。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的对比实验.
(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为__。燃料的燃烧为我们的生产生活提供能量,常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤,其中天然气在空气中燃烧的方程式为_______________。
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象,可验证分子具有______的性质。
(3)实验3中,对比铁钉表面的不同现象,可推知铁生锈的条件是与_____同时接触。铁锈可用稀盐酸除去,该反应的化学方程式为________________。
(4)实验4中,对比两支试管内液面高低的不同,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该反应的化学方程式为____________。
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【题目】镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步骤如下:
(1) 请写出Mg(OH)2沉淀与试剂②发生反应的化学方程式:____________,基本反应类型为 _________________;
(2)从海水中提取MgCl2时,经历了“MgCl2 Mg(OH)2MgCl2 ”的转化过程,这样做的目的是_____________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组用如图装置进行实验,发现镁片完全溶解、石灰水浑浊。
(一)石灰水变浑浊的原因是:
(1)镁和盐酸的反应________(填“吸热”或“放热”)。
(2)__________________。
(二)甲同学测得反应后试管内溶液pH<7 ,该溶液pH<7的可能原因是:
①MgCl2溶液的pH<7; ②______________________。
(三)乙同学将反应后试管内溶液冷却,加入镁粉并滴入酚酞,溶液颜色无变化,再加热,发现溶液慢慢浑浊且变红。
【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因,乙同学提出猜想:
MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都认为此猜想不合理,理由是___________。
【查阅】资料1:Mg(OH)2难溶解于水,升高温度可加大其在水中的溶解度。
资料2:K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应,产生碱和气体。
【实验】乙同学重新在滴有酚酞的热水中加入镁粉,观察到液体慢慢变红并浑浊,镁粉表面产生气泡。收集并点燃气体,发现能燃烧。乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因请用化学方程式表示:_________________________。
(四)同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍,碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx(OH)yClz,其不溶于水,能与酸反应。
(1)做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多。
(2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活动性比铜_____(填“强”或“弱”),还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为_______,该反应的基本类型是______。
(3)取一定量的碱式氯化镁沉淀【Mgx(OH)yClz】,溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份。
①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液,生成了1.74gMg ( OH )2沉淀;
②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液,生成了5.74 g沉淀。
通过计算得知:x:z=____________,所得碱式氯化镁的化学式为__________。
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【题目】如图,A、B、C是初中化学常见的物质,“→”表示可向箭头方向一步转化,下列说法不正确的是
A. 若A、B、C均为气体,A不可能是化合物。
B. 若A、B、C均为固体,C可能是铜。
C. 若A、B、C均为液体,B、C可能都是酸。
D. 若C是盐,则B可以是氧化物、酸、碱、盐。
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【题目】下列应用和相应的化学方程式都正确的是
A. 高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑
B. 用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
C. 用硝酸银溶液鉴别海水和蒸馏水:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
D. 用稀盐酸鉴别黄铜和黄金:Cu + 2HCl = CuCl 2 + H2↑
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【题目】根据下列仪器和装置回答有关问题.
(1)写出图中带标号仪器的名称:___________________.
(2)实验室用A、C、D、E组合制取氧气,该反应的化学方程式为______________________,用E装置收集氧气时,导管放入集气瓶口的适宜时刻是___________________.
(3)请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置_____________.
(4)若使用F装置干燥二氧化碳气体,可在F装置中加入________,气体应从____(填“a”或“b”)口进入.
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【题目】某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准备了下列实验仪器。
(1)称量时,NaCl固体粉末应放在托盘天平____(填“左盘”或“右盘”)的纸片上;
(2)配制过程中为促进NaCl的溶解,还需要的一种玻璃仪器是___(填仪器名称);
(3)量取一定体积的水,除了用量筒外,还需要用______(填仪器名称);
(4)若该同学在量筒读数时,采用了俯视的方法,其它操作均正确,则最后所配制的NaCl溶液溶质的质量分数将____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请根据此图回答下列问题:
(1) ℃时,物质A和C的溶解度相等。
(2)等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,溶液质量没有发生改变的是 。
(3)t2℃时,A物质饱和溶液的溶质质量分数是 ;(100+b)gA的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液的质量为 g。
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