分析 根据反应前后元素质量不变分析,氯酸钾分解生成氧气的质量即为氯酸钾中氧元素的质量,可先求出混合物中钾元素的质量,再求出氯元素的质量,进而求出氧元素的质量.
解答 解:氯酸钾(KClO3)和氯化钾(KCl)的混合物100g,其中含钾元素的质量分数为39%,因此混合物中钾元素的质量是100g×39%=39g,则氯元素的质量为39g×$\frac{35.5}{39}$=35.5g,因此混合物中氧元素的质量是100g-39g-35.5g=25.5g,即生成氧气的质量是25.5g.
故答案为:25.5g.
点评 本题运用反应前后元素质量不变求解.物质由元素组成,物质质量等于组成物质的各元素质量之和.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去ZnSO4溶液中少量的CuSO4:加入过量的锌粉 | |
B. | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3:加入适量的稀盐酸 | |
C. | 除去CO气体中少量的CO2:通过灼热的CuO粉末 | |
D. | 除去CO2气体中少量的HCl气体:通过足量的NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C | B. | O2 | C. | N2 | D. | NO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验步骤及现象 | 实验结论(填离子符号) |
取废水样品观察,呈无色 | 废水中不含Cu2+ |
测所取废水样品的pH,pH=13 | 废水中含较多的OH-,没有H+、NH4+ |
向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生 | 废水中不含CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蕊溶液能使稀盐酸变红 | |
B. | 将少量铁锈放入试管中,加入足量的稀硫酸,振荡,溶液由无色变成浅绿色 | |
C. | 碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体 | |
D. | 在试管中加入少量苛性钠,加入适量的水,振荡,观察到它溶于水,并放热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | CaO粉末(CaCO3粉末) | 加足量的水,充分搅拌后过滤 |
B | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
D | CO2(HCl) | 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
组别 | 要解决的问题 | 所用方法 |
A | 鉴别二氧化碳气体和氦气 | 用燃着的小木条 |
B | 鉴别腈纶和羊毛 | 灼烧闻气味 |
C | 分离食盐和硝酸钾 | 溶解过滤 |
D | 电线着火了 | 先切断电源,再进行灭火 |
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