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5.如图所示为氢气和氧化铜反应的实验装置图.请分析回答:
(1)实验开始时,合理的操作顺序是B(选填“A”或“B”);
A.先加热,再通氢气     B.先通氢气,再加热
(2)在实验过程中看到的现象是黑色粉末变成红色的物质,同时试管口有水珠出现,说明氢气具有还原性.
(3)实验结束后,停止加热后马上撤走氢气,可能导致的后果是生成的铜被重新氧化.

分析 (1)从可燃性气体不纯,点燃会爆炸考虑;
(2)在化学反应中得到氧的物质叫还原剂,具有还原性;
(3)根据实验中的注意事项来分析解答.

解答 解:(1)氢气具有可燃性,如果不纯就有爆炸的危险,所以在加热前要先通入氢气,排出试管中的空气,然后再加热.
故答案为:B;
(2)黑色氧化铜变成红色的物质,说明氢气还原了氧化铜,生成铜单质;氢气得到氧是还原剂,具有还原性.
故答案为:还原;
(3)实验结束后,停止加热后马上撤走氢气,此时铜的温度较高,会被空气中的氧气重新氧化.
故答案为:生成的铜被重新氧化.

点评 本题考查氢气还原氧化铜的实验中注意问题,和氢气的还原性,属于基础知识类问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:
温度/℃010203040
溶解度/g氯化钠3535.53636.537
碳酸钠6101836.550
(1)上表中的两种物质在20℃时,氯化钠的溶解度较大.
(2)请写出一种将碳酸钠的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法加入碳酸钠.
(3)从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体的方法是蒸发结晶.

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16.2015年 10月5日,中国科学家屠呦呦凭借着对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,试回答:
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13.水是生命之源,与生物生存、工农业生产等息息相关.下列有关水的说法不正确的是(  )
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C.长江、黄河发源地的水循环比海边的水循环要活跃
D.用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水,效果最好的是蒸馏法

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20.根据化学性质不同,氧化物主要可分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物和不成盐氧化物.能跟碱反应,生成盐和水的氧化物,叫做酸性氧化物;能跟酸反应,生成盐和水的氧化物,叫做碱性氧化物.
(1)下列氧化物中,属于碱性氧化物的是D.(填字母编号)
A.H2O          B.CO          C.SO2           D.Fe2O3
(2)NaAlO2的名称是偏铝酸钠,其电离时产生的阴离子是AlO2-(填离子符号).

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10.对下列物质进行归类,正确的是(  )
A.垂体、甲状腺、唾液腺都属于内分泌腺
B.食盐水、碳棒、橡皮都属于导体
C.硫酸铜、云母、食盐都属于晶体
D.碘酒、牛奶、可乐都属于溶液

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B.2C:可表示两个碳元素
C.S2-:可表示一个硫离子带两个单位的负电荷
D.NH3::可判断出该物质中N、H原子的个数之比为1:3

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14.如图所示的四种原子模型中,与其他三种原子不属于同位素原子的是(  )
A.B.C.D.

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15.下列实验现象描述正确的是(  )
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