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    15．下列事实与相应的解释不一致的是（　　）
    选项事实解释
    A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔
    B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同
    C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构
    D铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应能否进行
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
    B、氧气和臭氧（O3）性质不完全相同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确．
    C、稀有气体的化学性质稳定，是因为原子的最外层电子达到相对稳定结构，故选项解释正确．
    D、铜块和纳米铜都属于铜单质，只是形状不同而已，纳米铜能在空气中燃烧是因为它和氧气接触面大的原因，故选项解释错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法等是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列化学用语表示正确的是（　　）
    A．铝离子  Al+3B．2个氢原子 H2C．氦气 He2D．汞 Hg

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置

    （1）指出仪器的名称：a长颈漏斗，b水槽；
    （2）高锰酸钾制取氧气时，发生装置和收集装置为AC或AE（填序号），化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，实验室用F室制取二氧化碳的收集装置应选择C（填序号）．发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．实验室用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若将铜网换成铁网，可能产生的后果稀盐酸与铁反应，导致制取的CO2气体不纯．
    （3）氨气是极易溶于水且密度比空气小的气体，其水溶液称氨水．实验室加热氯化铵和氢氧化钙两种固体制取氨气，则发生装置为A，反应的化学方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑，将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是溶液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．写出下列实验所需仪器的名称：
    （1）量取一定体积的液体需用量筒
    （2）用作收集或贮存少量气体时需用集气瓶；
    （3）给试管里的物质加热时需用的热源是酒精灯；
    （4）少量试剂反应时需用容器为试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．固体药品的取用
    ①粉末状及小粒状药品：用纸槽或镊子 
    ②块状及条状药品：用镊子夹取．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．根据电解水装置图，试回答问题：
    水通直流电可以分解，正极收集到的气体是氧气 （写名称）；负极收集到的气体是氢气 （写名称），这两种气体的体积比为1：2，这一化学变化的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，此反应为分解反应（写基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（　　）
    A．使木柴与空气充分接触B．升高木柴的温度
    C．降低木柴的着火点D．方便添加木柴

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列叙述正确的是（　　）
    A．原子核都由质子和中子构成
    B．在原子中，核内的质子数与核外的电子数不一定相等
    C．原子里有相对很大的空间，电子在这个空间里作高速运动
    D．不同种类的原子，核内的质子数不同，核外电子数可以不等于质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．用灯帽熄灭酒精灯，该灭火方法的主要原理是（　　）
    A．清除可燃物B．降低可燃物着火点
    C．隔绝氧气D．使可燃物的温度降到着火点以下

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