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现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥蒸馏水六种物质.其中属于单质的是
 
(填序号,下同);属于氧化物的是
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
考点:单质和化合物的判别,二氧化碳的化学性质,从组成上识别氧化物
专题:物质的分类
分析:纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;根据以上概念进行分析判断.
解答:解:空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;
四氧化三铁、铁粉、二氧化碳、液态氧、水都是由一种物质组成的,都属于纯净物;
铁粉、液态氧都是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
四氧化三铁、二氧化碳、水都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都属于氧化物.
能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳.
故答案为:③⑤;②④⑥;④.
点评:题考查单质、氧化物的判别,了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁工业是国家工业的基础.
(1)如图1是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图,根据图示回答下列问题.
若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,请写出炼铁反应的化学方程式:
 

(2)出铁口流出的铁水分类上属于
 
.(纯净物、混合物)
【设计实验】
实验室制备纯净的一氧化碳,用一氧化碳还原氧化铁粉末的实验如下图2、图3,图2中A是实验室用草酸(H2C2O4)和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置,反应的化学方程式是:
 H2SO4 
.
H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O.

请回答下列问题:
(1)图2中,A 装置中乳胶管的作用是
 

(2)按图3实验时,应该先
 
.(填“通CO”或“点燃酒精灯”)检验混合气体中二氧化碳是否除尽
干燥一氧化碳
【进行实验】
该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)
【分析与讨论】
本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
【查阅资料】
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关.
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.
四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉
颜色黑色黑色红色黑色
能否被磁铁吸引不能不能
【实验与猜想】①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和
 

②进行猜想:黑色固体粉末可能是以下三种情况:
甲:全部为铁;   乙:
 
;丙:
 

【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算:
(1)生成的黑色固体粉末的质量为
 

(2)列式计算,并由计算判断
 
猜想是正确的(填a、b、c).
【反思与评价】①一氧化碳还原氧化铁实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.
②实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有
 

A.收集一氧化碳     B.吸收二氧化碳     C.检验二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
移开加热的蒸发皿
B、
给试管加热
C、
液体加热
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某粒子的结构示意图,下列说法中不正确的是(  )
A、该元素原子的原子核外有3个电子层
B、该粒子是阴离子
C、该元素是一种金属元素
D、该粒子具有相对稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体全部中计入空气污染指数的一组是(  )
A、CO2,CO,O2
B、SO2,CO2,NO2
C、NO2,CO2,N2
D、NO2,SO2,CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两元素的原子结构示意图分别为:,据此回答下列问题:
(1)甲原子核内的质子数为
 
最外电子层上有
 
个电子,这种原子容易
 
电子,形成
 
离子;
(2)乙原子的核电荷数为
 
第二层上有
 
个电子,这种原子容易
 
电子,形成
 
离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作中,不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃不纯氢气(混有空气)就可能发生爆炸.所以点燃氢气前必须先
 
.纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧,产生
 
色火焰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式.
(1)过氧化氢制取氧气
 

(2)红磷在空气中燃烧
 

(3)水通电分解
 

(4)氢气还原氧化铜
 

(5)高锰酸钾分解制氧气
 

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