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如图是小明同学设计的质量守恒定律的验证实验.请根据图示进行思考回答(假设药品混合前质量为m、混合后质量为m):药品混合前、后质量关系为m>m,请解释原因:
 
.若要让此实验测的m=m,如何改进此装置
 
.(可图示)
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据装置的特点是敞口装置进行分析质量改变的原因及改进的措施.
解答:解:由于装置是敞口的装置,稀盐酸和石灰石反应产生的二氧化碳从烧杯中逸出,总质量减少,若要让此实验测的m=m,改进此装置的方法是:将烧杯改成密闭容器;
故填:反应产生的二氧化碳从烧杯中逸出,总质量减少;将烧杯改成密闭容器.
点评:本题考查质量守恒定律的实验验验证和实验装置的选择,所以正确理解质量守恒定律和根据反应特点,即反应物和生成物中是否有气体或者烟雾,选择什么样的装置是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列实验报告:
实验操作实验现象实验分析及结论
取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放在水中蜡烛
 
水面上
石蜡的密度比水
 
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约一秒后取出,可以看到火柴梗的
 

处最先炭化.
蜡烛火焰的
 
温度最高
把一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方.观察到烧杯内壁出现
 
说明蜡烛燃烧时有
 

生成
用排水法收集呼出的气体刚开始时,见到
 
进入瓶中,当见到
 
从瓶口冒出时,停止收集.
用排水集气法收集气体时,判断气体已集满的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着我国工业现代化进程的加速,有些城市的空气污染较严重.造成空气污染的有害气体有
 
、氮的氧化物和一氧化碳等.氮的氧化物(如NO)主要来自于汽车排放的尾气,在高温条件下氮气(N2)与氧气反应生成一氧化氮,该反应的基本类型是
 
.一氧化碳和一氧化氮能在催化剂存在的条件下反应生成氮气和二氧化碳,该反应可用符号表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)为了使测量的结果准确,实验前一定要先
 
;红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
 

(2)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
1
5
.如果测得氧气的体积分数小于
1
5
,可能的原因(至少答出一点)是
 

(3)通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体主要是
 
,燃烧着的红磷熄灭了,说明该气体具有的化学性质是
 
(至少写出一点).
(4)用木炭替代红磷做上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.正极产生的气体能
 
,负极产生的气体能
 
,则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 
,正、负极气体体积比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体甲和气体乙.
请回答:
(1)电解水时,将电能转化为
 
能;
(2)气体甲为
 

(3)实验室检验气体乙的方法是
 

(4)该反应的符号表达式为
 
;该反应属于
 
(填“化合”或“分解”)反应.
(5)该实验说明水是由
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

取少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是(  )
A、面粉B、高锰酸钾
C、泥土D、食用油

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、空气B、氧气
C、含碘盐D、可乐饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等仪器,为下列实验操作各选一种仪器(填相应的序号).
(1)吸取或滴加少量液体时用
 

(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

(3)取用粉末状固体的仪器为
 
; 
(4)取8mL液体药品需用到的仪器是
 

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