【题目】如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：
（1）A实验中在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是______ ，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的文字表达式_____；实验完毕，水进入集气瓶中的没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是____。（任写一条）
（2）B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。铁丝燃烧的现象是______。
（3）C实验中烧杯B中的现象是______，产生这一现象的原因是________。
（4）D实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验，主要对比的是____气体含量的多少。
【答案】将装置内的氧气反应完 红磷+氧气
五氧化二磷 装置漏气 防止灼热的生成物炸裂集气瓶 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体 无色变红色 分子运动 氧气
【解析】
（1）过量的红磷能够将装置中的氧气完全反应掉，达到实验的预期效果，故填将装置内的氧气反应完；
红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的文字表达式写为：红磷+氧气五氧化二磷；
燃烧红磷测空气中氧气含量的实验中，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过集气瓶容积的五分之一，可能是装置的气密性较差，装置漏气，故填装置漏气。
（2）做铁丝在氧气在燃烧实验时，在集气瓶内放入少量水能防止灼热的生成物炸裂集气瓶，故填防止灼热的生成物炸裂集气瓶；
铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体，故填剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体。
（3）C实验中烧杯B中的现象是酚酞溶液由无色变红色，故填酚酞溶液由无色变红色；
酚酞溶液变色是因为浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子在不断地运动，运动的氨分子扩散到酚酞溶液中形成碱性的氨水，使酚酞溶液变红，故填分子不断地运动。
（4）两个集气瓶中都伸入燃着的木条，通过木条的燃烧情况，可以比较瓶中氧气含量的多少，故填氧气。
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【题目】在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和棉花。请回答下列问题：
（1）仪器②的名称_____，仪器①在一般实验中的用途为_____。
（2）利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。
（3）利用上述仪器中的_____(填序号)并补充一种仪器_____和药品_____还能制取另有一种气体。
（4）下图是小明制取二氧化碳的主要步聚，这些步骤的正确顺序是（填字母标号）_____。
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【题目】将1.17g氯化钠固体放入烧杯中，加入51.7g水充分溶解后得到常温下氯化钠的不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入100g一定溶质质量分数的硝酸银溶液。实验过程中生成沉淀的质量与滴入硝酸银溶液的质量关系如图所示：
（1）B点时，溶液中所含硝酸银的质量为______。
（2）A点时，所得溶液中溶质质量分数为____。（计算结果精确到0.1%）
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【题目】糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：
（1）葡萄糖的相对分子质量为_____。
（2）葡萄糖分子中碳、氢、氧原子数目比为_____（写最简整数比）。
（3）一般人每行走1km，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗_____克（取整数）葡萄糖。
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【题目】如图是电解水的简易装置，请根据你所了解的知识填空：
（1）A为_____极，事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是_____．
（2）与A相连接的试管中收集到的气体是_____，可以用_____检验；与B相连接的试管中收集到的气体是_____，可以用_____检验；A B相连接的试管中收集到的气体体积比是_____．
（3）根据上述事实可得出：水是由_____组成的．
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【题目】（9分）某化学小组利用如图所示装置（图中固定装置已略去）测定铜锌合金中锌的质量分数．
探究过程如下：
①连接实验装置并检查装置气密性．
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2．0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10．5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214．0mL．（注：样品中的杂质不参加反应）
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1．4g．
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数．
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0．09g/L．
回答下列问题：
（1）装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是 ．
（2）步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥．
（3）根据实验测定的数据，上述三位同学中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数．
（4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填标号）．
A．移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水
B．实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气
C．数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积．
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【题目】a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，请回答：
(1)t1℃时，三种物质的溶解度最大的是__________。
(2)t2℃时，将50 g固体a加入到50 g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为_____g。
(3)将t2℃溶液质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，此时溶液的质量由大到小的顺序是________。
(4)下列有关说法正确的有_________。(填序号)
①其它条件不变，升高温度可使c的饱和溶液变成不饱和溶液
②t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
③若a物质中混有少量b，可采用降温结晶的方法提纯a物质
④t2℃时，a、b、c三种物质配成的等质量饱和溶液中含溶剂质量最多的是a溶液
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【题目】科学家发现亚硝酸氮是一种新型火箭燃料，亚硝酸氮的化学式为N（NO2）3，下列有关N（NO2）3的说法错误的是（ ）
A. N（NO2）3中氮元素的化合价为+3
B. N（NO2）3中含有4个氮原子和6个氧原子
C. N（NO2）3属于氧化物
D. N（NO2）3中氮元素的质量分数为36.8%
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【题目】某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验：
（1）A试管中实验现象是_____。
（2）只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_____。
A Cu、Ag、稀盐酸 B Cu、AgNO3溶液
（3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：
A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C Cu、Ag D Ag
这四种猜想中明显不合理的是_____（填编号）。
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