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    水是人类宝贵的自然资源，是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的说法不正确的是


    1. A.
      从保护环境的角度上讲，生活污水必须经过净化处理后才能排放
    2. B.
      水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
    3. C.
      用肥皂水可以鉴别硬水和软水
    4. D.
      明矾和活性炭都可以作净水剂
    B
    分析：A、生活污水必须经过净化处理后才能排放，可以保护水资源；
    B、反应前后组成物质的元素种类不变，电解水实验可得出水是氢元素和氧元素组成的．
    C、肥皂水可以鉴别硬水和软水；
    D、明矾溶于水能够形成胶状物，胶状物能够吸附水中的悬浮物，活性炭可以吸附色素和异味．
    解答：A、生活污水必须经过净化处理后才能排放，可以保护水资源，故A说法正确；
    B、反应前后组成物质的元素种类不变，电解水实验可得出水是氢元素和氧元素组成的，故B说法错误．
    C、硬水加入肥皂水后产生的泡沫较少，软水加入肥皂水后产生的泡沫较多，所以肥皂水可以鉴别硬水和软水，故C说法正确；
    D、明矾溶于水能够形成胶状物，胶状物能够吸附水中的悬浮物；活性炭可以吸附色素和异味，所以明矾和活性炭都可以作净水剂，故D说法正确．
    故选B．
    点评：水是人类重要的宝贵资源，我们一定要好好利用保护．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7、水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的认识或观点错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、水是人类宝贵的自然资源，也是人体不可缺少的物质．
    （1）净水方法中，过滤操作可除去水中的不溶性杂质，“煮沸”可用来降低水的硬度，其目的是除去硬水中溶解较多的
    钙、镁（Ca2+、Mg2+）
    离子；
    （2）ClO2是一种广谱高效的杀菌剂，那么ClO2中氯元素的化合价是
    +4
    ；
    （3）保护水资源是人类的责任，以下做法不合理的是（填序号）
    B、D
    ．
    A、推广使用无磷洗衣粉B、工业废水直接排放
    C、保护森林植被，以涵养水源 D、大量使用化肥农药，提高农业产量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?河北区二模）水是人类宝贵的自然资源．将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
    吸附水中的色素和异味
    吸附水中的色素和异味
    ，石英砂的作用是
    过滤
    过滤
    用此装置净化后得到的水属于
    混合物
    混合物
    （填“纯净物”或“混合物”），家庭中常用
    煮沸
    煮沸
    的方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为水通电分解的实验装置图，据图分析：
    （1）B试管中产生的气体的化学式是
    O2
    O2
    ．电池的
    负极
    负极
    （填“正极”或“负极”）与试管A中的电极相连．
    （2）水通直流电能分解生成氢气和氧气，说明水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的．
    （3）写出该反应的符号表达式
    H2O
    通电
    H2+O2
    H2O
    通电
    H2+O2
    ，水是人类宝贵的自然资源，请你提出2条节约用水的建议
    洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所
    洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所
    ；
    洗手时随时关闭水龙头等
    洗手时随时关闭水龙头等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类宝贵的自然资源
    （1）水通电分解的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；
    （2）从物质分类的角度看，纯水和矿泉水的区别是
    纯水是纯净物，矿泉水是混合物
    纯水是纯净物，矿泉水是混合物
    ，检验硬水和软水时可选用
    肥皂水
    肥皂水
    ；
    （3）将海水转变为淡水时可选用的方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．

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