物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是( )
A. 铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
B. 氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定
C. 铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定
D. 二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.
专题: 物质的变化与性质.
分析: 物质的性质决定物质的用途,根据铜、氮气、二氧化碳的性质与用途和金属的化学性质进行分析判断即可.
解答: 解:A、铜有良好的导电性,可用于制导线,故选项说法正确.
B、氮气的化学性质稳定,常用作保护气,故选项说法正确.
C、铝的金属活动性比铁强,铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜,不易锈蚀,故选项说法错误.
D、二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大,通常用于灭火,故选项说法正确.
故选:C.
点评: 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
在春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗.小明根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能含有什么物质,其中不合理的是( )
A. 燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉
B. 燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
C. 爆竹的火药呈现黑色,说明火药的成分中可能含有木炭粉
D. 爆竹爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明火药的成分中可能含有硫粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验能达到目的是( )
选项 A B C D
实
验
设
计
实验
目的 验证氧气是否集满 检验铵态氮肥 证明CO2能溶于水且能与水反应 验证质量
守恒定律
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案中,能达到实验目的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去二氧化破中的少量﹣氧化碳 在氧气中点燃
B 鉴別硝酸铵和硝酸钾 加人熟石灰.研磨,闻气味
C 检验二氧化碳气体 伸人燃烧的木条.木条熄灭
D 探究铜、锌的金属活动性强弱 取打磨光亮的铜片、锌片,分别加人
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生产、生活密不可分,化学物质的应用非常广泛,下列物质的应用是由化学性质决定的是( )
A. 石墨用于制铅笔芯 B. 金属铜作导线
C. 氦气用作焊接金属保护气 D. 金刚石作钻探机的钻头
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质决定物质的用途.下列各物质用途利用到物质化学性质的是( )
A. 金属铜用来做导线
B. 氧气用于炼钢
C. 用氢气填充探空气球
D. 用活性炭除去水中的颜色和异味
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质性质的描述中,属于化学性质的是( )
A. 甲烷可以在空气中燃烧 B. 金属汞常温下是液体
C. 高锰酸钾是紫黑色固体 D. 银具有良好的延展性
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科目:初中化学 来源: 题型:
小李同学以“我们所穿的衣服是什么面料”为题,进行了一系列探究活动:
(1)找出自己穿过的几件衣服进行观察、对比,同时还做了一张表格,从衣服商标上摘录了面料的种类.
到服装厂了解制造衣服常用的面料,并收集了几种面料的下脚料.
(3)到空气中分别点燃几种不同的面料,观察并记录他们燃烧的现象.
(4)归纳概括得出所穿衣服用的是什么面料.
小李采用的方法是( )
A. 调查法 B. 观察法 C. 文献法 D. 实验法
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