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【题目】在实验室里,可以利用如图装置制得铁。

1A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为______

2B处可观察到的现象是______C处酒精灯的作用是______

3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开AB之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳。可能出现的后果是______

【答案】澄清的石灰水变浑浊 点燃多余的一氧化碳,避免污染空气 石灰水回流至A处玻璃管中,导致玻璃管炸裂 反应生成的铁被氧化

【解析】

1)四氧化三铁与一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳

2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳有毒,因此实验过程中未参与反应的一氧化碳要及时处理,防止污染空气,可利用一氧化碳的可燃性进行处理;故答案为:澄清的石灰水变浑浊;点燃多余的一氧化碳,避免污染空气;

3)停止加热A处,玻璃管温度降低,若不继续通一氧化碳,B处石灰水会回流至A处玻璃管,导致玻璃管炸裂且反应生成的铁被氧化。

故答案为:石灰水回流至A处玻璃管中,导致玻璃管炸裂;反应生成的铁被氧化。

解答本题关键是要知道根据生成物分析实验现象的方法,熟悉方程式的书写方法,知道一氧化碳还原氧化铁的注意事项,尾气的处理方法。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是

A.表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温

B.表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量 Cu(OH)2 CuO 固体

C.表示向一定量的氯化铁和稀盐酸的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液

D.表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据实验装置图回答问题。

1)写出标号仪器名称:①_____

2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式_____

3)若要制取氧气并测定体积,需将上述ABC装置进行组装,则导管口的连接顺序为a__________b;若测量时B中仰视读数测得氧气体积_____实际值(填“<”、 >”、 =”)。

4)将产生的氧气分别通入DE装置中,观察到D中的白磷燃烧,E中白磷不燃烧。这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在烧杯A中装有10mL浓氨水,烧杯B中装有20mL蒸馏水,并滴入了几滴酚酞溶液。用一个大烧杯将AB两个小烧杯罩在一起。一段时间后,B烧杯中的溶液变为红色。关于酚酞变红,化学探究小组同学们提出了三种猜想:( 酚酞溶液是酚酞与水的混合物)

猜想一:从A烧杯中蒸发出水蒸气,部分水分子运动进入B烧杯,使酚酞变红;

猜想二:从A烧杯中挥发出氨气,部分氨分子运动进入B烧杯,使酚酞变红;

猜想三:从A烧杯中挥发出氨气,部分氨分子运动进入B烧杯与水结合形成氨水,使酚酞变红。

(1)同学们经过讨论后一致认为猜想一是不可能的,理由是_____

(2)为了探究另外两种猜想是否正确,同学们设计了如下实验方案,请填表:

实验操作

实验现象

实验结论

将一张滤纸浸入酚酞溶液中,1min后取出,悬挂在通风处晾干,用剪刀将其剪成两片

将其中一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中

滤纸不变色

氨气____(选填不能”)使酚酞变红,猜想二___(选填正确错误”)

在另一片滤纸上滴几滴蒸馏水,再放入收集满氨气的集气瓶中

滤纸变成____

氨气溶解在水中形成氨水,氨水能使酚酞变红,猜想三___(选填正确错误”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:

1)丙氨酸由_____种元素组成。

2)丙氨酸分子中CHON各原子个数比为_____

3)丙氨酸中CHON元素的质量比为_____

4)酸的相对分子质量是_____

5)丙氨酸中氧元素的质量分数为 _____

689克丙氨酸中氧元素的质量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是AB两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

(1)P点的意义是_______

(2)t2℃时,将60gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_____g

(3)t2℃时,保持温度不变,能将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有_____(答出一种即可)

(4)A物质溶液中含有少量的B,为得到物质A,通常采用的方法是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作与图象关系对应正确的是(  )

选项

A

B

C

D

操作

NaOH溶液中不断加水稀释

水电解生成氢气与氧气

向等量的稀硫酸中加入足量的镁、铝

用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

图象

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )

A.t1时,甲和乙的溶解度相等,均为40g

B.t1时,甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等

C.将乙的不饱和溶液降温可能转化为饱和溶液

D.t1时,将700g甲的饱和溶液升温到t2并蒸发掉300g水可得甲的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置回答有关问题:

1A为硫在氧气燃烧的实验,氢氧化钠溶液的作用为_____

2B是模拟工业制取氢氧化钠,电解一段时间后,两支试管分别收集到氯气和一种可燃性气体,溶液呈碱性,则溶液中发生的反应方程式为_____,随着实验进行,溶液的 pH_____(填变大变小不变)。

3)实验室用 CD装置制干燥的氢气,X溶液应为_____

4)某同学连接 CEF进行实验。

①若实验时 E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则C中反应的化学方程式为_____

②若实验时 E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则F中反应的化学方程式为_____

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