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【题目】下列物质在密闭容器内的一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表所示:

物质

X

O2

CO2

H2O

反应前的质量(g)

23

80

2

2

反应后的质量(g)

待测

32

46

29

下列说法正确的是

A.物质ⅹ一定含碳、氢、氧元素B.该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水

C.物质ⅹ只含碳、氢元素D.反应后X的质量为23

【答案】A

【解析】

根据质量守恒定律,由表中数据可知:氧气的质量减少了80g-32g=48g,可确定氧气是反应物。二氧化碳的质量增加了46g-2g=44g,可确定二氧化碳是生成物;水蒸气的质量增加了29g-2g=27g,可确定水蒸气是生成物;则由质量守恒定律,X是反应物,参加反应的X的质量为44g+27g-48g=23g,则待测的数值为23g-23g=0g

A、因反应物中的氧气里只含氧元素,因此生成物中的碳元素和氢元素一定来自X,即X中一定含有碳、氢两种元素;此反应可表示为:X+O2→CO2+H2O,其中二氧化碳中含有氧元素的质量=44g××100%=32g,水中含有氧元素的质量=27g××100%=24g,即生成物中含有的氧元素质量=32g+24g=56g,大于氧气的消耗量,所以X一定含有氧元素;故选项说法正确;

B、该反应的生成物是二氧化碳和水,氧气是反应物,故选项说法错误;

C、由A选项的分析,物质X一定含碳、氢、氧元素,故选项说法错误;

D、反应后X的质量为0,故选项说法错误。

故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列各图中提供的信息回答问题。

I.实验室制备并收集二氧化碳。

选用药品。按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示。(提示:硫酸钙微溶于水)

实验编号

药品

块状大理石、10% H2SO4溶液

块状大理石、7% HCl溶液

大理石粉末、7% HCl溶液

图中丙对应实验________(选填)确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,反应的化学方程式是_____________________

.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。

1)加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是_________(填写字母)。写出反应的化学方程式_______________________

2)装置DF都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是______________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____________(填ab)端进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分

1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大的贡献,请写出其中一位中国科学家的名字:_____

2)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.如图左四种粒子中,它们属于同种元素的是_____(填序号)。

3)画出钾的原子结构示意图_____,该元素形成碱的化学式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验。对敞口放置在实验室的Na OH溶液产生了兴趣。分别进行实验探究。

[提出问题]

这瓶Na OH溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?

[猜想与假设]

小王:Na OH溶液部分变质;小张:Na OH溶液全部变质;

小王、小张认为Na OH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示)______

[进行实验]

1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完成实验现象的填写:

实验步骤

现象

结论

①取一定量Na OH溶液样品于试管中,滴加足量BaCl2溶液

______产生

Na OH溶液样品部分变质

②取经过①反应后的滤液,向其中滴加紫色石蕊溶液

溶液变成______

2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加CuCl2溶液,有______色沉淀产生,证明自己猜想错误。

[反思与评价]

1)如果Na OH溶液中混有少量Na2CO3杂质,常加入适量______(填物质的化学式)。

2)小王、小张通过以上探究分析推出,实验室保存BaOH2溶液的方法应该是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两位同学帮助老师整理实验室时,在标有单质的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A,在标有氧化物的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B

(提出问题)这两瓶黑色粉末AB分别是什么物质?

(猜想)甲同学:A是铁粉,B是二氧化锰.乙同学:A是炭粉,B是氧化铜.

(查阅资料)碳粉和二氧化锰均不能与稀硫酸反应:而CuO+H2SO═CuSO4+H2O

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量A粉末于试管中,加入适量稀硫酸.

黑色粉末不溶解,没有气体产生.

A粉末一定不是_____

②取少量B粉末于试管中,加入适量稀硫酸.

_____

B粉末是氧化铜.

(反思与拓展)

③将这两种黑色粉末混合加热(如图),试验中观察到的现象是_____

A中发生反应的化学方程式为_____

②实验结束时,撤导管和熄灭酒精灯的顺序为先_____

(结论)_____同学的猜想正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知盐酸是HC1气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中,如果用浓盐酸代替稀盐酸,并将产生的气体通入澄清的石灰水,往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列装置进行实验,却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。回答下列问题:

(1)A装置中发生反应的化学方程式是______.

(2)实验后向B中滴入紫色石蕊溶液可看到的现象是_____,写出B中可能发生反应的化学方程式____.

(3)若将浓盐酸的瓶盖打开,常看到大量白雾白雾____

(4)能否将浓盐酸换稀硫酸?_____ (不能)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。

气体发生装置

A

B

C

气体收集装置

D

E

F

1)写出装置图中标号仪器的名称:a____________

2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中,方法__________(选填)可以得到平稳的氧气流。

方法一:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中

方法二:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中

3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________。可选用D作为氧气的收集装置,原因是________________;若选用F作为氧气的收集装置,当_________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

4)利用收集的氧气,验证氧气的性质。

①铁丝在氧气中燃烧。

该反应的化学方程式为______________。集气瓶中预先加有少量水,作用是________________

②木炭在氧气中燃烧。

木炭在空气中燃烧的现象

木炭在氧气中燃烧的现象

不同点

___________________

_________________

相同点

放出___________,生成能使澄清石灰水___________的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像能正确反映其对应关系的是(  )

A.表示t℃时,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙

B.金属与一定量的稀硫酸反应,由图像可知,金属M比金属N活泼

C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入过量的Na2CO3溶液

D.密闭容器中装有等质量的铝和氧气,加热充分反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语中,正确的是

A. 两个氢分子 2H B. 氧化钠:NaO

C. 2个硫酸根离子:2SO42- D. 2价的镁元素:Mg2+

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