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规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键.

试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同. 下列说法中正确的是________(填序号).

A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①

B.向试管中加入块状固体时,试管口朝向先如图②后如图①

C.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④

D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③

根据图,读出液体的体积为________,精盐的质量为________

BC 【解析】 (1)a、给试管中的液体加热时,应使试管倾斜并与桌面成45?左右,错误;b、量向试管中加入块状固体时,可使试管平放,把药品放在试管口,然后使试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,正确;c、给试管中的固体加热时,试管口如果没有略向下倾斜,则冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂,正确;d、用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口应垂直向上,错误;(2)量筒度数时,视线要与量筒...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型:单选题

下列叙述正确的是( )

A. 有发光、放热现象的变化就是燃烧 B. 在化学反应中只有燃烧能产生热量

C. 人类利用的能量都是通过燃烧获得 D. 有些化学反应会吸收热量

D 【解析】 A、有发光、发热的现象的变化不一定是燃烧,比如灯泡的发光、发热就不是燃烧,故错误; B、化学反应中燃烧会产生热量,但是,有些不是燃烧的化学反应也会产生热量,比如氧化钙与水反应,不发生燃烧现象,但是放出大量的热量,故错误; C、燃烧可以为人类提供能量,但是有些能量不是燃烧提供的,比如太阳能、风能等,故错误; D、化学反应分为放热反应和吸热反应,故正确。故选...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:单选题

鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是  

A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液

C. 试验三种气体在水中溶解性 D. 用燃着的木条分别伸入瓶内

D 【解析】 试题O2能助燃,CO能燃烧,CO2不能支持燃烧。用燃着的木条分别伸入瓶内,若木条燃烧更旺,则瓶内为氧气,若气体可以点燃,则为一氧化碳,若木条熄灭,则瓶内气体为二氧化碳。选D。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:单选题

下列用问题的研究中,未利用对比实验的思想方法的是( )

A. 空气中氧气含量 B. 分子的运动

C. 木炭在空气中燃烧 D. 二氧化碳与水的反应

AC 【解析】 试题A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧,消耗空气中氧气,使瓶内气体压强减小,水在外界大气压的作用下进入集气瓶内,所以根本不存在对照实验,故A符合题意;B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验,烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯B置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯A中变红说明氨分子在不断运动,进入烧杯A中,使酚酞试液变红,说明了...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 化学变化过程中一定同时发生物理变化

B. 物理变化过程中一定同时发生化学变化

C. 化学变化和物理变化一定同时发生

D. 化学变化中一定伴随放热、发光、放出气体、生成沉淀等现象

A 【解析】 A、在化学变化过程中,一定同时发生物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,故正确; B、在化学变化过程中,一定同时发生物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,故错误; C、在化学变化过程中,一定同时发生物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,故错误; D、化学变化中不一定有发光、发热现象,例如氢氧化钠与盐酸反应就无明显现象,故错. 故选A.

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:简答题

每逢重大节日是合家团圆的日子,餐后帮助母亲清洗玻璃杯,你如何确定杯子已经刷洗干净?

玻璃杯内壁的水既不成股流下,也不聚成水滴. 【解析】 根据实验室洗涤玻璃仪器洗净的标志:玻璃仪器内壁附着的水清澈,既不聚成水滴,也不成股流下来解答。 确定玻璃杯洗干净的标准是玻璃杯内壁的水既不成股流下,也不聚成水滴。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:填空题

小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”.对于可能是食盐,应是科学探究的( )小华说“可以尝一尝”.对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的( )

A. 问题 B. 假设 C. 实验 D. 结论

BC 【解析】 科学探究的基本环节是:提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。 “可能是食盐”,应该是科学探究中的猜想与假设,“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据,即通过实验的方法。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型:科学探究题

通过化学学习,我们已经了解了常见金属的活动性顺序。铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性进行探究,过程如下:

(提出假设)(1)对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设:

a.Al>Cr>Cu    b.Cr>Al>Cu    c.Al>Cu>Cr

(设计实验)同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:

金属

Cr

Al

Cu

与盐酸反应现象

气泡产生缓慢,金属逐渐溶解

气泡产生激烈,金属迅速溶解

无气泡产生,金属无变化

(控制实验条件)(2)打磨三种金属发生的是_______;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是_________________________。

(得出结论)(3)原假设中正确的是____(填“a”“b”或“c”)。写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式:____________。

物理变化盐酸的浓度不同,会影响反应产生的气体的速率aCr+2HCl===CrCl2+H2↑ 【解析】 (2)打磨三种金属发生的是物理变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是盐酸的浓度能够影响反应速率;(3)铬和稀盐酸反应的速率比铝和稀盐酸反应的速率慢,说明铝比铬活泼,铜和稀盐酸混合无明显现象,说明铝和铬都比铜活泼,原假设中正确的是a;铬与盐酸反应生成氯化铬和氢气,反应的化学方程式为:...

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科目:初中化学 来源:河南省开封市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏,下列化肥中最适宜的是(  )

A. KCl B. NH4Cl C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3

D 【解析】 氮肥的作用:能使叶色浓绿,促进茎叶的生长;钾肥能抗倒伏。为使植物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏,应该使用含氮和钾的复合肥,只有硝酸钾符合。故选D。

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