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15.甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理.
(1)填写下表空格中的化学式:
氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜
 KClCaCl2NaClMgCl2AlCl3 FeCl2 CuCl2
反思:①根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据顺序归纳整理的.
②酸在水溶液中能解离出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化学性质;碱在水溶液中能解离出共同的OH-,因此碱溶液也具有相似的化学性质.请据此分析上述盐溶液一定(填“一定”或“不一定”)具有相似的化学性质,因为因为溶液中都解离出共同的Cl-
(2)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成如图.
验证:请写出下列有盐生成的部分化学方程式:

①用稀硫酸除铁锈:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
②盐酸和氢氧化钠反应:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”:(“曾青”指硫酸铜溶液):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;属于置换反应.

分析 (1)根据物质的名称写正确出物质的化学式;
①根据金属活动性表的知识进行解答;
②根据表中物质在溶液中解离出的阴离子都是Cl-;因此它们有相似的化学性质,进行解答;
(2)复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种另外化合物的反应,而置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物的反应,根据这两种反应的特点来书写有关的化学方程式;

解答 解:(1)根据物质的名称 氯化锌的化学式为:ZnCl2
①根据金属活动性表的知识可知:表中盐中的金属元素的排列,是依据金属活动性 顺序归纳整理的;
故答案为:金属活动性;
②根据表中物质在溶液中解离出的阴离子都是Cl-;因此它们有相似的化学性质;
故答案为:具有;这些物质在溶液中解离出的阴离子都是Cl-
解:(1)①由盐中的金属元素的排列即K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu不难看出是按金属的活动性由强到弱的顺序排列,根据元素的化合价不难写出化合物的化学式,故答案为:KCl,ZnCl2,FeCl2,CuCl2 金属活动性
②由于这些可溶性盐中都含有氯离子,因此它们具有相似的化学性质.故答案为:有相似的化学性质,因为溶液中都解离出共同的Cl-
(2)由于稀硫酸能够和铁锈中的氧化铁反应生成硫酸铁和水,盐酸能和氢氧化钠溶液发生中和反应生成氯化钠和水,由于铁的化学性质比铜活泼,因此铁可以和硫酸铜溶液反应得到铜,故答案为:①3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O
②HCl+NaOH=NaCl+H2O、
③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4、置换
答案:
(1)ZnCl2
①金属活动性;
②一定,因为溶液中都解离出共同的Cl-
(2)①3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O
②HCl+NaOH=NaCl+H2O、复分解
③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4、置换

点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

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②请写出这一反应的化学方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
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3.如图所示,试管中盛有固体物质A,向试管中加入一种液体物质B后,观察到有气泡产生.请你依据上述实验现象,对A和B的组合至少做出两种猜想(要求两种组合中的固体A分别属于 不同类别的物质的化学式)
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猜想1
猜想2

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10.整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了如图知识网络图,图中短线“”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应.我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质,将它们的化学式填写在如图圆圈中,并符合以上要求.

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