小红和小林做氢氧化钠溶液与酚酞作用的实验时,发现了—个意外现象:向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。他们分别对这种意外现象的成因作了如下猜想:
小红:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;
小林:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。
(1)老师否定了小红的猜想,理由是 ;
(2)请你设计实验验证小林的猜想是否正确。
①实验方法 ;
②可能的现象及结论 。
分析:(1)若酚酞试剂变质,遇氢氧化钠溶液不会变红;
(2)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,生成的碳酸钠呈碱性,能使酚酞试液变红;
(3)气体的溶解度与温度有关,温度越高,溶解度越小;在氢氧化钠溶液上方滴一些植物油能将氢氧化钠溶液与空气隔绝;
(4)要证明与氢氧化钠溶液的质量分数有关,可以采用质量分数大小不同的氢氧化钠溶液进行实验.
答案
(1)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,生成的碳酸钠呈碱性,能使酚酞试液变红
(2)要证明与氢氧化钠溶液的质量分数有关,可以采用质量分数大小不同的氢氧化钠溶液进行实验.
实验方法 | 可能观察到的现象 |
分别向浓、稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞分别向浓、稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞 | 浓溶液中颜色先变红后无色 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关水的说法错误的是( )
| A. | 水是氧化物 |
| B. | 煮沸可降低自来水的硬度 |
| C. | 肥皂水可区分硬水和软水 |
| D. | 电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是 37 。(填“单质”、“元素”或“原子”)
(2)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到刺鼻的气味,这是由于分子是 38 。
(3)牛奶中富含的营养素是 39 (填序号)。
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
(4)许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品。石油属于 40 能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了 41 原理灭火(填序号)。
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
我省澄迈县盛产富硒西瓜,右图是硒元素在元素周期表中部分信息,下列有关说法正确的是:
A. 硒元素属于金属元素
B. 硒元素的相对原子质量是78.96g
C. 硒原子核内有78个质子
D. 硒元素的原子序数为34
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科目:初中化学 来源: 题型:
在我省文昌建成的航天基地发射卫星的火箭将使用液氢作为燃料。请回答:
(1)氢气在氧气中燃烧的化学方程式 ;
(2)使用氢能的一个优点 ;
(3)为了研究氢气的爆炸极限,需要收集不同纯度的氢气。如何收集—瓶纯度为80%的氢气?[VH2∶V(空气)8∶2] 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作叙述正确的是( )
A.过滤时,漏斗中液面低于滤纸的边缘
B.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,将pH试纸放入待测液中蘸取
D.倾 倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关资源的叙述正确的是( )
A.回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染 B.海洋资源中含量最多的元素是氢
C.天然气是较为清洁的可再生能源 D.空气中氧气的体积分数约为78%
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